Wie Bilder «entstehen». : : Produkt und Kode [Band 5].

• Author: Maurer, Dieter.
• TeilnehmendeR: Riboni, Claudia.; Gujer, Birute.
• Place / Publishing House: Bern : : Peter Lang AG International Academic Publishers,, 2018.; {copy}2018.
• Year of Publication: 2018
• Edition: 1st ed.
• Language: German
• Physical Description: 1 online resource (314 pages)

Table of Contents

Cover -- «Abstrakt» und figurativ -- «Abstrakte» -- Figurative I -- Figurative II -- Auszüge aus Einzelsammlungen -- Satrya -- Surya -- Rajashekara -- Pushpa -- Shobha -- Harisha -- Girisha -- Legende -- Frühe graphische Entwicklung -- Phase 1 - Beginn zweites Lebensjahr -- Phase 2 - Zweites Lebensjahr -- Phase 3 - Übergang zweites zu drittem Lebensjahr -- Phase 4 - Drittes und viertes Lebensjahr -- Phase 5 - Zweite Hälfte viertes sowie fünftes Lebensjahr -- Wie Bilder «entstehen» - Produkt und Kode -- Inhaltsverzeichnis -- Einführung -- Teil 1 -- Hintergrund -- Einleitung [1-0] -- Thematik, Ansatz und Gliederung unserer Studien [1-1] -- Morphologie früher graphischer Äusserungen (Europa) [1-2] -- Prozessuale Prüfung der Morphologie (Europa) [1-3] -- Ausgangslage der vorliegenden Studie [1-4] -- Teil 2 -- Stand der Forschung -- Einleitung [2-0] -- Perspektiven, Übersichten, Referenzen, Kontroverse [2-1] -- Frühe graphische Äusserungen in verschiedenen kulturellen Kontexten -- Kritzeleien, erste diskrete Formen [2-2-01] -- Frühe Abbildungen [2-2-02] -- Frühe Bildschemata [2-2-03] -- Bestehende Hinweise [2-2-04] -- Offene Problematik -- Einschätzung bestehender Grundlagen [2-3-01] -- Bestehende Kontroverse [2-3-02] -- Motivation zu einer Reexamination [2-3-03] -- Kontext, Prozess und Produkt früher Bilder [2-3-04] -- Universalität versus Konventionalität, Natur versus Kultur [2-3-05] -- Repräsentation [2-3-06] -- Kritische Begriffe, verwendete Begriffe [2-3-07] -- Intermezzo -- Einleitung [I-0] -- Kellogg - Why Young Children All Draw Alike [I-1] -- Fein - Children Draw just as Did Their Ancestors [I-2] -- Wallon - Des Lois Immuables [I-3] -- Matthews - Universality and Cultural Variation [I-4] -- Willats - Differences Appear to Be Relatively Superficial [I-5] -- Richter - Aussen und Innen oder potentielle Universalität [I-6].

Golomb - Structural Similarities of Child Art Despite Changes in Time and Space [I-7] -- Meili-Dworetzki - Universalität nur vor der Bedeutungsgebung [I-8] -- Alland - Playing with Visual Form [I-9] -- Court - Art and Attitudes to Art Are Local Rather than Universal [I-10] -- Jolley - Cultural Influences on Children's Drawings [I-11] -- Winner - Universality versus Cultural Specificity of Drawing Schemas [I-12] -- Wilson - Child Art After Modernism [I-13] -- Eco - Figuren, Zeichen und ikonische Aussagen [I-14] -- Goodman - Depiction and Description, Pictures and Paragraphs [I-15] -- Teil 3 -- Fragestellung und Methode -- Einleitung [3-0] -- Fragestellung [3-1] -- Dokumentierte Kinder und Bevölkerungsgruppen -- Indonesien [3-2-01] -- Indien [3-2-02] -- Graphische Aktivitäten -- Indonesien [3-3-01] -- Indien [3-3-02] -- Bildkorpora -- Aufbau des Bildkorpus an Originalen [3-4-01] -- Auswahl und Reproduktion von Bildern, Aufbau des Untersuchungskorpus [3-4-02 -- Quer- und Längsschnittstudien [3-5] -- Merkmalkatalog, Verschlagwortung, Kommentare [3-6] -- Grundlage des Vergleichs der frühen graphischen Entwicklung verschiedener Kontexte [3-7] -- Auswertung [3-8] -- Teil 4 -- Ergebnisse -- Einleitung [4-0] -- Untersuchtes Bildkorpus aus Indonesien und Indien [4-1] -- Querschnittstudie, erste Auswertung [4-2] -- Längsschnittstudien Indonesien -- Längsschnittstudie ID1 [4-3-01] -- Längsschnittstudie ID2 [4-3-02] -- Längsschnittstudie ID3 [4-3-03] -- Längsschnittstudie ID4 [4-3-04] -- Längsschnittstudien Indien -- Längsschnittstudie IN1 [4-4-01] -- Längsschnittstudie IN2 [4-4-02] -- Längsschnittstudie IN3 [4-4-03] -- Längsschnittstudie IN4 [4-4-04] -- Querschnittstudie, zweite Auswertung [4-5] -- Teil 5 -- Frühe graphische Entwicklung (zweite Revision) -- Einleitung [5-0] -- Entsprechungen von Einzelmerkmalen (Feinstruktur, systematischer Vergleich) [5-1].

Frühe kommentierte Analogiebildungen [5-2] -- Nicht beurteilte Bildmerkmale (Zusatz) [5-3] -- Teil 6 -- Diskussion -- Einleitung [6-0] -- Allgemeiner Befund [6-1] -- Relativierungen [6-2] -- Horizont [6-3] -- Nachwort -- Anhang -- Links -- Verzeichnisse -- Literatur -- Inhaltsverzeichnis mit allen Kapiteln.