Zwischen den Welten.
Zugehörigkeit oder Gruppenzwang? Gegenseitiges Vertrauen oder Kontrolle? Spirituelle Entwicklung oder Schwarz-Weiß-Denken? Stärkung der Familie oder Zerreißprobe? Es gibt Kinder und Jugendliche, die in eine weltanschauliche »Filterblase« hineingeboren wurden. Was bedeutet es für junge Menschen, w...
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| TeilnehmendeR: | |
| Place / Publishing House: | Göttingen : : Vandenhoeck & Ruprecht,, 2023. ©2023. |
| Year of Publication: | 2023 |
| Edition: | 1st ed. |
| Language: | German |
| Physical Description: | 1 online resource (137 pages) |
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Table of Contents:
- Intro
- Title Page
- Copyright
- Table of Contents
- Vorwort
- Zwischen den Welten
- Erster Teil: Weltanschauungen und Filterblasen im Kindes- und Jugendalter
- Hineingeboren oder selbst gewählt?
- Filterblasenkinder
- Glaube heute
- Glaube 2.0: Neuere Entwicklungen des weltanschaulichen Marktes
- Psychosoziale Aspekte
- Jugend ohne Gott? Glaube von Kindern und Jugendlichen heute
- Radikalisierung - ein Privileg der Jugend?
- Kritische Anmerkungen zum Sektenbegriff
- Filterblase analog und digital
- Chancen und Risiken der Filterblase
- Spirituelle Entwicklung oder Schwarz-Weiß-Denken
- Gesund oder ungesund?
- Rudelzugehörigkeit oder Beziehungsverlust?
- Selbstkontrolle oder Überforderung?
- Innenwelt versus Außenwelt
- Stärkung der Familie oder Zerreißprobe?
- Zugehörigkeit oder Gruppenzwang?
- Gehorsam gegen Autoritäten: Schattenseiten und Vorteile
- Religiöse Sozialisation und Erziehung
- Strafend, bedrohlich, verfolgend? Die Problematik der Gottesbilder
- Negative Wirkung auf Moralvorstellungen und Selbstkontrolle
- Rechtliche Rahmenbedingungen
- Religionsmündigkeit vs. Erziehungsverantwortung
- Vorsicht Kindeswohlgefährdung!
- Die Geborgenheit der Filterblase
- Zweiter Teil: Lebensgeschichten
- Vorbemerkungen
- Der Sohn des Gurus
- God is watching you
- Mama meditiert
- Zwischen den Stühlen
- Die Auserwählte
- Angst
- Strafe und Schmerz
- Außenseiter
- Geistiger und seelischer Missbrauch
- Unterforderung und Bildungsfeindlichkeit
- Überforderung
- Vernachlässigung
- Vereinfachtes Weltbild
- Zerrissenheit
- Fazit
- Dritter Teil: Was tun?
- Überblick
- Filterblasenkinder in der Schule
- Wenn Pädagogik an die Grenzen stößt
- Fallbeispiele
- Allgemeine pädagogische Überlegungen
- Der Blick auf das Kind
- Rolle des Pädagogen/der Pädagogin
- Elterngespräche führen.
- Positive Gruppenerfahrungen im Klassenzimmer
- Filterblasenkinder in der Familie und im Freundeskreis
- Tipps für Angehörige
- Jugendliche auf weltanschaulichen Abwegen?
- Paare und Familien zwischen den Welten
- Filterblasenkinder in der Beratung bzw. Therapie
- Ein Filterblasenkind will aussteigen
- Ausstieg oder Ausschluss aus einer selbst gewählten Gruppe
- Die Worte einer Aussteigerin - Erste-Hilfe-Kiste
- Schlusswort
- Literatur.