Memes e educação na cibercultura / / Kaio Eduardo Oliveira, Cristiane Porto, Edméa Santos (organizadores).
Memes são artefatos cada vez mais importantes na dinâmica comunicacional da cibercultura. Em seu modo de expressão, permitem diferentes formas de ler e interpretar o mundo a partir da autoria dos usuários em rede. Em sua amplitude na internet, tornam-se uma espécie de "caldeirão" da...
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| Place / Publishing House: | Ilhéus, Brasil : : SciELO - Editus - Editora da UESC,, 2022. |
| Year of Publication: | 2022 |
| Edition: | NED - New edition. |
| Language: | Portuguese |
| Physical Description: | 1 online resource (208 pages) |
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Table of Contents:
- Front Matter / Elementos Pré-textuais / Páginas Iniciales
- Eixo 1: Memes e autoria em rede
- 1 Memética e educação: uma conversação infinita
- 2 "Tá pensando que brasileiro é bagunça?": como podemos estudar memes no Brasil
- 3 Quando a política se torna brincadeira: uma leitura crítica
- 4 Educação, comunicação e divulgação científica: "O que significa isso em memes?"
- Eixo 2: Experiências formativas com memes
- 5 Os memes da pandemia: EaD, educação on-line e os dilemas formativos em tempos de cibercultura
- 6 Pedagogias de memes no Instagram
- 7 Autorias meméticas em rede
- Eixo 3: Práticas pedagógicas com memes
- 8 Práticas educativas com memes no ensino de matemática: criações e evidências em sala de aula
- 9 Produção de memes: uma experiência de design thinking no ensino superior de design
- 10 Inquisição em tempos de anticiência: "o que nos dizem os memes?"
- 11 A utilização de memes na aula de História: contributos para a construção de uma estratégia de aprendizagem.