Religionsunterricht an berufsbildenden schulen : : ein handbuch /

Religionsunterricht an berufsbildenden schulen : : ein handbuch / / edited by Roland Biewald [and three others].

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Bibliographic Details
TeilnehmendeR:
Biewald, Roland,
Place / Publishing House:Göttingen, Germany : : Vandenhoeck & Ruprecht GmbH & Co. KG,, [2018]
©2018
Year of Publication:2018
Edition:1st ed.
Language:German
Physical Description:1 online resource (409 pages)
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Table of Contents:
  • Intro
  • Title Page
  • Copyright
  • Table of Contents
  • Vorwort
  • Geleitwort I
  • Einleitung: Grundbegriffe und Perspektiven berufsbezogener Religionspädagogik | Bernd Schröder
  • I. BRU und Berufsbildende Schulen - systemische Aspekte
  • I.1 Berufsbildende Schulen als Schulsystem | Peter Schwafferts
  • I.2 Religionsunterricht an Berufsbildenden Schulen | Reinhold Boschki/Friedrich Schweitzer
  • I.3 Außerschulische Institutionen als Mitgestalterinnen des BRU | Marc Fachinger/Joachim Ruopp
  • I.4 Berufsbildende Schulen und BRU in anderen europäischen Ländern | Roland Biewald
  • II. Akteure im BRU - personale Aspekte
  • II.1 Die Schülerinnen und Schüler im RU-BBS | Bernd Schröder
  • II.2 Religionslehrer und Religionslehrerinnen an berufsbildenden Schulen | Wilhelm Schwendemann/Henrik Fass/Jürgen Rausch
  • III. Konzepte und Gehalte des BRU - didaktische Aspekte
  • III.1 Didaktische Schlüsselbegriffe | Roland Biewald
  • III.2 Berufsschulspezifische Themen | Andreas Obermann
  • III.3 Didaktisch-methodische Herausforderungen in der Praxis | Matthias Gronover/Georg Wagensommer
  • III.4. Schulseelsorge bzw. Religion im Schulleben - außerunterrichtliche religionsbasierte Arbeit an berufsbildenden Schulen | Birgit van Elten/Bernd Schröder
  • IV. Reflexion des BRU - wissenschaftsbezogene Aspekte
  • IV.1 Die Berufspädagogik als Gesprächspartnerin des BRU | Detlef Buschfeld
  • IV.2 Berufsbezogene Religionspädagogik | Michael Meyer-Blanck
  • V. Berufsbezogene Religionspädagogik - interreligiöser Diskurs
  • V.1 Interreligiöses Lernen an berufsbildenden Schulen - Begründungen, didaktische Herausforderungen und Entwicklungen | Andreas Obermann
  • V.2 Ein Kommentar zum »BRU-Handbuch« aus jüdischer Sicht | Micha Brumlik
  • V.3 Ein Kommentar zum »BRU-Handbuch« aus muslimischer Sicht | Rabeya Müller
  • Ausblick.
  • Warum Berufsschulreligionsunterricht (BRU) wichtig ist | Roland Biewald
  • Anhang
  • 1. Medien und Materialien: Schulbücher, Fachbücher und Unterrichtsmaterialien zum BRU (ev./kath.)
  • 2. Sachregister
  • 3. Die Autorinnen und Autoren
  • Body.

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