Emotionen in der systemischen Therapie : : Grundlagen und Methoden für eine integrative Praxis.

• Author: Raisch, Michael.
• Place / Publishing House: Gottingen : : Vandenhoeck & Ruprecht,, 2022.; ©2022.
• Year of Publication: 2022
• Edition: 1st ed.
• Language: German
• Physical Description: 1 online resource (383 pages)

Table of Contents

Intro -- Title Page -- Table of Contents -- Einleitung -- 1 Emotionen: Bedeutung, Theorie und Therapie -- 1.1 Bedeutung von Emotionen -- 1.1.1 Was sind Emotionen? -- 1.1.2 Emotionale Intelligenz und Achtsamkeit -- 1.1.3 Basalemotionen -- 1.1.4 Gefühle als Signale -- 1.1.5 Emotionen als Bedürfnisnavigator -- 1.1.6 Grundbedürfnisse und Affektsysteme -- Bindungs- und Zugehörigkeitsbedürfnis -- Autonomiebedürfnis -- Anerkennungs-/Selbstwertbedürfnis -- Drei Affektsysteme -- 1.1.7 Emotionen und psychische Gesundheit -- 1.2 Systemtheorie und Emotionen -- 1.2.1 Stellenwert der Emotionen bei Luhmann und Co. -- Soziales vs. psychisches System -- Geflecht der Systeme und Verortung der Emotionen -- 1.2.2 Psychotherapie als »die Verwaltung der vagen Dinge« -- 1.2.3 Sinn als zentraler Begriff in der Architektur der Systemtheorie -- 1.2.4 Beitrag Luc Ciompis -- Kollektive Emotionen -- Affekte als Operatoren -- Chaostheorie und Synergieeffekte -- 1.2.5 Das bio-psycho-soziale Systemmodell -- Strukturelle Koppelungen zwischen den drei Systemebenen -- Bio-soziale Koppelungen -- 1.2.6 Emotionen auf drei Systemebenen -- 1.3 Das biologische System -- 1.3.1 Limbisches System - das emotionale Gehirn -- Zwei Wege der Emotionsverarbeitung -- Individualität der Stressregulation -- 1.3.2 Polyvagaltheorie -- Sympathikus und Parasympathikus -- Zwei grundverschiedene Funktionsweisen des Vagusnervs -- Dorsaler Vagus -- Ventraler Vagus -- Wechselspiel der neuronalen Pfade -- Neurozeption -- Ventraler Vagus und Ko-Regulation -- Paardynamik der Nervensysteme -- Nutzen für die Therapie -- 1.4 Das psychische System -- 1.4.1 Störungsspezifische Therapieforschung -- Grundgefühl Angst -- Störungsspezifischer Umgang mit Angst -- Bewertung der Emotionen als impliziter Prozess -- 1.4.2 Die Trias: Verletztheit, Beschämung und Wertlosigkeit -- Emotion 1: Verletztheit.

Emotion 2: Scham bzw. Beschämung -- Emotion 3: Wertlosigkeitsgefühl -- Selbstbeschämungsmuster -- Scham als Ausdruck tieferer Bedürfnisse -- 1.4.3 Veränderungsorientierte Emotionen -- 1.5 Das soziale System -- 1.5.1 Bindungsforschung oder: Aller Anfang ist systemisch -- »Mutterschaftskonstellation« und die Unterstützung durch das soziale Umfeld -- Selbstorganisation und Selbstwirksamkeit des Kindes -- Bedeutung frühkindlicher Bindungserfahrungen -- 1.5.2 Familiensystem -- Loyalitätskonflikte und Bezogenheiten -- Familie als zentraler Ort der Emotionsregulation -- 1.5.3 Therapie als soziales System -- 1.6 Eine kurze Geschichte der Emotionen -- 2 Emotionsbasierte Verfahren (EBV) -- 2.1 Grundidee und Vorläufer -- 2.1.1 Grundidee -- 2.1.2 Vorläufer -- Gestalttherapie -- Psychodrama -- Transaktionsanalyse -- 2.1.3 Emotionsbasierte Verfahren -- 2.2 Die Schematherapie -- 2.2.1 Was ist ein Schema? -- 2.2.2 Schemata im Einzelnen -- 2.2.3 Schemaentstehung -- Verletzung psychischer Grundbedürfnisse -- Zur Frage der Dysfunktionalität und Veränderbarkeit von Schemata -- 2.2.4 Modusmodell -- Bewältigungsmuster -- Der Innere-Eltern-Modus: Eltern als Modell und Komplement für Beziehungsmuster -- Der Innere-Kind-Modus und der verletzte innere Kindanteil -- 2.2.5 Therapeutische Methoden 1: Werkzeuge und Basisinterventionen -- Modusmodell als Tool -- Fallbezogene Exploration als Tool -- Kognitive und verhaltensbezogene Interventionen -- 2.2.6 Therapeutische Methoden 2: Emotionsaktivierende Interventionen -- Stuhlarbeit -- Imaginationsarbeit -- 2.2.7 Therapeutische Beziehung -- Fürsorgliche Nachbeelterung -- Empathische Konfrontation -- 2.2.8 BEATE-Modell -- 2.2.9 Systemischer Nutzen -- 2.3 Emotionsfokussierte Therapie (EFT) -- 2.3.1 Grundlagen der EFT -- 2.3.2 Emotionstheorie der EFT -- Emotionale Schemata -- Unterschiedliche Emotionstypen.

Emotionen als Verweis auf mögliche Auftragsziele -- Somatische, psychische und kommunikative Marker -- Resümee des emotionsfokussierten Ansatzes -- 2.3.3 Therapeutische Methoden 1: Tools und Interventionen -- Emotionales (Selbst-)Verstehen und Selbstakzeptanz -- Empathie als Schlüssel zur Selbstakzeptanz -- Die fünf Variationen der Empathie -- Achtsamkeit und Emotionsregulation -- Emotionsanalyse -- Bedürfnisanalyse emotionaler Prozesse -- 2.3.4 Therapeutische Methoden 2: Erlebnisaktivierende Methoden -- Stuhldialoge -- Arbeit mit selbstkritischen Anteilen -- Arbeit mit angsterzeugenden Anteilen -- Liaison von innerem Kritiker und Angstmacher -- Unfinished Business -- 2.5.3 Systemischer Nutzen der EFT -- 2.4 Innere Kindarbeit (IKA) -- 2.4.1 Grundzüge und Vorläufer der IKA -- 2.4.2 Methoden und Anwendungsgebiete der IKA -- Gestaltung der Begegnung -- Geführte Meditationen nach Bradshaw -- Potenzielle Hindernisse -- Hilfreiche Rituale -- Psychodynamisch Imaginative Traumatherapie (PITT) nach Reddemann -- Der innere sichere Ort -- 2.4.3 Systemischer Nutzen der IKA -- 2.5 Compassion Focused Therapy (CFT) -- 2.5.1 Die heilende Kraft des Mitgefühls -- 2.5.2 Anwendung mitgefühlsorientierter Übungen im therapeutischen Setting -- 2.6 Emotionsbasierte Verfahren als ressourcenorientierte Beziehungsarbeit -- 2.7 Kombinierbarkeit emotionsbasierter Verfahren -- 3 Integrative Praxis - Verbindung von systemischer und emotionsbasierter Therapie -- 3.1 Systemische Therapie und emotionsbasierte Verfahren (EBV) - ein Vergleich -- 3.1.1 Menschenbild -- 3.1.2 Therapeutische Haltung und Werte -- Umgang mit schmerzhaften Emotionen -- Retrospektiver Fokus -- 3.2 Integration emotionsbasierter Arbeit und systemischer Ideen -- 3.2.1 Systemische Sichtweisen als Grundlage emotionsbasierter Arbeit -- 3.2.2 Vorteile der EBV gegenüber rein systemischen Verfahren.

3.2.3 Wirkungsweisen emotionsbasierter Verfahren -- 3.3 Synergien systemischer Therapie und emotionsbasierter Verfahren -- 3.3.1 Therapeutische Sinnangebote -- 3.3.2 Emotionen als Auftragswegweiser -- 3.4 Grundriss einer systemisch-emotionalen Psychotherapie (SEP) -- 3.4.1 Systemtheorie als Grundlage -- (Rück-)Kopplungsprozesse zwischen den Systemebenen -- Biografische Selbstrekursivität -- 3.4.2 Integration emotionsbasierter Prinzipien und Methoden -- Basisinterventionen -- Dialoge mit der emotionalen Seite -- Drei Lupen -- 3.4.3 Störungsspezifische Betrachtung -- Erforschung sich wiederholender Muster und Persönlichkeitsstörungen -- Umgang mit Persönlichkeitsstörungen in der SEP -- 3.5 Therapeutische Perspektive -- 3.6 Schlussbetrachtungen -- 4 Anhang -- Literatur -- Abbildungsverzeichnis -- Tabellenverzeichnis -- Body.