Bildung und Wissenschaft im Mittelalter.
Die Vielgestaltigkeit und Tiefe mittelalterlicher Bildung und Wissenschaft wird häufig unterschätzt. Gerade das spätere Mittelalter entwickelte eine Fülle von Ansätzen und Konzepten. Aber auch schon das Denken der antiken oder frühmittelalterlichen Menschen war ähnlich komplex wie das der spa...
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Superior document: | Nova Mediaevalia |
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Place / Publishing House: | Göttingen : : V&R Unipress,, 2022. ©2022. |
Year of Publication: | 2022 |
Edition: | 1st ed. |
Language: | German |
Series: | Nova Mediaevalia
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Physical Description: | 1 online resource (369 pages) |
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505 | 0 | |a Intro -- Title Page -- Copyright -- Table of Contents -- Body -- Vorwort -- 1. Einleitung -- 2. Die Klosterschulen des frühen und hohen Mittelalters -- 3. Von der Kathedralschule zur Universität -- 4. Die Ausbildung der Universitäten und ihrer Institutionen -- 5. Das Schulwesen des späteren Mittelalters -- 6. Lehrpläne und Studienordnungen -- 7. Die grundlegenden Disziplinen: Grammatik, Rhetorik und Logik -- 8. Natur und Welt im frühen und hohen Mittelalter -- 9. Physik, Kosmologie und Medizin im späteren Mittelalter -- 10. Philosophie und Theologie: die großen Systeme -- 11. Geistliches und weltliches Recht -- 12. Geschichtsbild und Geschichtsschreibung -- 13. Die politischen Theorien -- 14. Die mittelalterliche Fachliteratur -- Mittelalterliche Quellen und Literatur -- Register. | |
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520 | |a Die Vielgestaltigkeit und Tiefe mittelalterlicher Bildung und Wissenschaft wird häufig unterschätzt. Gerade das spätere Mittelalter entwickelte eine Fülle von Ansätzen und Konzepten. Aber auch schon das Denken der antiken oder frühmittelalterlichen Menschen war ähnlich komplex wie das der späteren. Bedeutsame Entwicklungen vollzogen sich im Mittelalter zum einen im Bereich der Bildungsinstitutionen, von den Kloster- und Kathedralschulen bis hin zum Schulwesen des späteren Mittelalters, zum anderen in den verschiedenen Disziplinen, von den sieben freien Künsten über Philosophie, Theologie, Recht, Geschichtsschreibung und politische Theorie hin zu den mechanischen und magischen Künsten. Dabei geht es keineswegs darum, im hegelianischen Sinne einen Prozess der allmählichen Bewusstwerdung des menschlichen Geistes nachzuzeichnen. Der Band zeigt vielmehr die wachsende Vielfältigkeit der Gedankenwelten, sowohl in einem chronologischen Durchgang durch die Geschichte der Institutionen und der Lehrpläne als auch in Überblicken über die mittelalterliche Entfaltung der Fächer und Themen. | ||
504 | |a Includes bibliographical references (pages 329-353) and index. | ||
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776 | 0 | 8 | |i Print version: |a Sarnowsky, Jürgen |t Bildung und Wissenschaft im Mittelalter |d Göttingen : V&R Unipress,c2022 |z 9783847114857 |
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