Bildung ungleich Humankapital : : Symposium über die Ökonomisierung im Bildungswesen / / Uwe Hochmuth, Michael Mangold.
Bologna-Prozess statt humboldtschem Bildungsideal: Die aktuellen Bildungsreformen führen zu einer einseitigen Ökonomisierung des Bildungswesens. Der Wert von Bildung richtet sich nicht allein nach ihrer wirtschaftlichen Verwertbarkeit. Gesellschaftspolitische Aufgabenstellungen, wie die Sicherung de...
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| Superior document: | Berliner Schriften zur Kunst |
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| TeilnehmendeR: | |
| Place / Publishing House: | Paderborn : : Wilhelm Fink Verlag,, 2012. |
| Year of Publication: | 2012 |
| Language: | German |
| Series: | Berliner Schriften zur Kunst.
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| Physical Description: | 1 online resource. |
| Notes: | Proceedings of a conference held in November 2010; sponsored by the Hochschule für Gestaltung Karlsruhe and the Zentrum für Kunst und Medientechnologie Karlsruhe. |
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Table of Contents:
- Preliminary Material / Uwe Hochmuth and Michael Mangold
- Einleitung / Uwe Hochmuth and Michael Mangold
- Zum Verständnis der Bildung im Vorfeld Ihrer ökonomisierung / Michael Mangold
- Bildungsrendite? / Uwe Hochmuth
- Die Aussengeleitete Universität / Frank-Olaf Radtke
- Von Berlin Über Freiburg Nach Bologna – der Kampf um die Autonomie der Universität / Micha Brumlik
- Im Gitternetz. Das Post-Moderne Wissen Unterm Bologna - Modul / Alexander Thumfart
- Kulturelle Kognitive Reserven / Heiner Mühlmann.