Metodika práce s žáky se specifickými poruchami učení : : Metodická příručka.

Metodika práce s žáky se specifickými poruchami učení : : Metodická příručka.

Show other versions (1)

The publication is intended to facilitate the acquisition of a foreign language (French) by pupils with specific learning disabilities. Choral singing, recitation and accompanying playing rhythmic instruments, or movement and dance contribute to the removal of barriers and shyness between pupils wit...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
:
Schejbalová, Zdeňka.
Place / Publishing House:Brno : : Masaryk University,, 2020.
©2020.
Year of Publication:2020
Language:Czech
Physical Description:1 online resource (722 pages)
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id 993581463704498
ctrlnum (CKB)5680000000300235
(MiAaPQ)EBC7192517
(Au-PeEL)EBL7192517
(OCoLC)1370498481
(NjHacI)995680000000300235
(EXLCZ)995680000000300235
collection bib_alma
record_format marc
spelling Schejbalová, Zdeňka.
Metodika práce s žáky se specifickými poruchami učení : Metodická příručka.
Metodika práce s žáky se specifickými poruchami učení
Brno : Masaryk University, 2020.
©2020.
1 online resource (722 pages)
text txt rdacontent
computer c rdamedia
online resource cr rdacarrier
Description based on publisher supplied metadata and other sources.
The publication is intended to facilitate the acquisition of a foreign language (French) by pupils with specific learning disabilities. Choral singing, recitation and accompanying playing rhythmic instruments, or movement and dance contribute to the removal of barriers and shyness between pupils with SLD and intact pupils, strengthening the overall cooperation between pupils, developing speech skills and language skills, communication in a foreign language, strengthening the socio-emotional competencies of pupils in both groups through aesthetic and emotional experiences from joint activities. The manual is divided into a theoretical part and an appendix, which contains methodological and practical sheets.
1 Teoretická východiska vzdělávání žáků se specifickými poruchami učení -- 2 Grafematické srovnání cizích jazyků -- 3 Výuka cizího jazyka se zřetelem na žáky se specifickými poruchami učení a chování -- 4 Hudba a SPU -- 5 Písně, zpěv a říkadla v hodinách cizího jazyka -- 6 Doprovodné rytmické a pohybové aktivity -- 7 Metodický postup nácviku zpracovaných písní pro žáky se specifickými poruchami učení / poruchou pozornosti s hyperaktivitou -- 8 Výzkumná část.
French language Study and teaching.
80-210-9856-2
language Czech
format eBook
author Schejbalová, Zdeňka.
spellingShingle Schejbalová, Zdeňka.
Metodika práce s žáky se specifickými poruchami učení : Metodická příručka.
1 Teoretická východiska vzdělávání žáků se specifickými poruchami učení -- 2 Grafematické srovnání cizích jazyků -- 3 Výuka cizího jazyka se zřetelem na žáky se specifickými poruchami učení a chování -- 4 Hudba a SPU -- 5 Písně, zpěv a říkadla v hodinách cizího jazyka -- 6 Doprovodné rytmické a pohybové aktivity -- 7 Metodický postup nácviku zpracovaných písní pro žáky se specifickými poruchami učení / poruchou pozornosti s hyperaktivitou -- 8 Výzkumná část.
author_facet Schejbalová, Zdeňka.
author_variant z s zs
author_sort Schejbalová, Zdeňka.
title Metodika práce s žáky se specifickými poruchami učení : Metodická příručka.
title_sub Metodická příručka.
title_full Metodika práce s žáky se specifickými poruchami učení : Metodická příručka.
title_fullStr Metodika práce s žáky se specifickými poruchami učení : Metodická příručka.
title_full_unstemmed Metodika práce s žáky se specifickými poruchami učení : Metodická příručka.
title_auth Metodika práce s žáky se specifickými poruchami učení : Metodická příručka.
title_alt Metodika práce s žáky se specifickými poruchami učení
title_new Metodika práce s žáky se specifickými poruchami učení :
title_sort metodika práce s žáky se specifickými poruchami učení : metodická příručka.
publisher Masaryk University,
publishDate 2020
physical 1 online resource (722 pages)
contents 1 Teoretická východiska vzdělávání žáků se specifickými poruchami učení -- 2 Grafematické srovnání cizích jazyků -- 3 Výuka cizího jazyka se zřetelem na žáky se specifickými poruchami učení a chování -- 4 Hudba a SPU -- 5 Písně, zpěv a říkadla v hodinách cizího jazyka -- 6 Doprovodné rytmické a pohybové aktivity -- 7 Metodický postup nácviku zpracovaných písní pro žáky se specifickými poruchami učení / poruchou pozornosti s hyperaktivitou -- 8 Výzkumná část.
isbn 80-210-9856-2
callnumber-first P - Language and Literature
callnumber-subject PC - Romanic Languages
callnumber-label PC2065
callnumber-sort PC 42065 S345 42020
illustrated Not Illustrated
dewey-hundreds 400 - Language
dewey-tens 440 - French & related languages
dewey-ones 448 - Standard French usage
dewey-full 448.007
dewey-sort 3448.007
dewey-raw 448.007
dewey-search 448.007
oclc_num 1370498481
work_keys_str_mv AT schejbalovazdenka metodikapraceszakysespecifickymiporuchamiucenimetodickaprirucka
AT schejbalovazdenka metodikapraceszakysespecifickymiporuchamiuceni
status_str n
ids_txt_mv (CKB)5680000000300235
(MiAaPQ)EBC7192517
(Au-PeEL)EBL7192517
(OCoLC)1370498481
(NjHacI)995680000000300235
(EXLCZ)995680000000300235
carrierType_str_mv cr
is_hierarchy_title Metodika práce s žáky se specifickými poruchami učení : Metodická příručka.
_version_ 1796652748600508416
fullrecord <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01481nam a22003253i 4500</leader><controlfield tag="001">993581463704498</controlfield><controlfield tag="005">20230317084551.0</controlfield><controlfield tag="006">m o d | </controlfield><controlfield tag="007">cr cnu||||||||</controlfield><controlfield tag="008">230317s2020 xx o ||||0 cze d</controlfield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(CKB)5680000000300235</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(MiAaPQ)EBC7192517</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(Au-PeEL)EBL7192517</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)1370498481</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(NjHacI)995680000000300235</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(EXLCZ)995680000000300235</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">MiAaPQ</subfield><subfield code="b">eng</subfield><subfield code="e">rda</subfield><subfield code="e">pn</subfield><subfield code="c">MiAaPQ</subfield><subfield code="d">MiAaPQ</subfield></datafield><datafield tag="050" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">PC2065</subfield><subfield code="b">.S345 2020</subfield></datafield><datafield tag="082" ind1="0" ind2="4"><subfield code="a">448.007</subfield><subfield code="2">23</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Schejbalová, Zdeňka.</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Metodika práce s žáky se specifickými poruchami učení :</subfield><subfield code="b">Metodická příručka.</subfield></datafield><datafield tag="246" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Metodika práce s žáky se specifickými poruchami učení</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Brno :</subfield><subfield code="b">Masaryk University,</subfield><subfield code="c">2020.</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="4"><subfield code="c">©2020.</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">1 online resource (722 pages)</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">text</subfield><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">computer</subfield><subfield code="b">c</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">online resource</subfield><subfield code="b">cr</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="588" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Description based on publisher supplied metadata and other sources.</subfield></datafield><datafield tag="520" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">The publication is intended to facilitate the acquisition of a foreign language (French) by pupils with specific learning disabilities. Choral singing, recitation and accompanying playing rhythmic instruments, or movement and dance contribute to the removal of barriers and shyness between pupils with SLD and intact pupils, strengthening the overall cooperation between pupils, developing speech skills and language skills, communication in a foreign language, strengthening the socio-emotional competencies of pupils in both groups through aesthetic and emotional experiences from joint activities. The manual is divided into a theoretical part and an appendix, which contains methodological and practical sheets.</subfield></datafield><datafield tag="505" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">1 Teoretická východiska vzdělávání žáků se specifickými poruchami učení -- 2 Grafematické srovnání cizích jazyků -- 3 Výuka cizího jazyka se zřetelem na žáky se specifickými poruchami učení a chování -- 4 Hudba a SPU -- 5 Písně, zpěv a říkadla v hodinách cizího jazyka -- 6 Doprovodné rytmické a pohybové aktivity -- 7 Metodický postup nácviku zpracovaných písní pro žáky se specifickými poruchami učení / poruchou pozornosti s hyperaktivitou -- 8 Výzkumná část.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">French language</subfield><subfield code="x">Study and teaching.</subfield></datafield><datafield tag="776" ind1=" " ind2=" "><subfield code="z">80-210-9856-2</subfield></datafield><datafield tag="906" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">BOOK</subfield></datafield><datafield tag="ADM" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">2023-04-15 13:28:19 Europe/Vienna</subfield><subfield code="f">system</subfield><subfield code="c">marc21</subfield><subfield code="a">2023-02-11 21:29:23 Europe/Vienna</subfield><subfield code="g">false</subfield></datafield><datafield tag="AVE" ind1=" " ind2=" "><subfield code="i">DOAB Directory of Open Access Books</subfield><subfield code="P">DOAB Directory of Open Access Books</subfield><subfield code="x">https://eu02.alma.exlibrisgroup.com/view/uresolver/43ACC_OEAW/openurl?u.ignore_date_coverage=true&amp;portfolio_pid=5343027200004498&amp;Force_direct=true</subfield><subfield code="Z">5343027200004498</subfield><subfield code="b">Available</subfield><subfield code="8">5343027200004498</subfield></datafield></record></collection>

Similar Items