Heterogenität in der beruflichen Bildung : : Im Spannungsfeld von Erziehung, Förderung und Fachausbildung / / Karin Heinrichs, Hannes Reinke, Gerhard Minnameier, Birgit Ziegler
Wie bedingt die heterogene Zusammensetzung der Schülerschaft die Lehr-Lern-Prozesse in der beruflichen Bildung? In 14 Beiträgen diskutieren die Autorinnen und Autoren Chancen und Herausforderungen von Persönlichkeitsentwicklung und Fachausbildung in der Berufspädagogik. Das Thema Heterogenitä...
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| HerausgeberIn: | |
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| Year of Publication: | 2019 |
| Edition: | 1st ed. |
| Language: | German |
| Series: | Wirtschaft - Beruf - Ethik
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| Physical Description: | 1 online resource (245 p.) |
| Tags: |
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| Summary: | Wie bedingt die heterogene Zusammensetzung der Schülerschaft die Lehr-Lern-Prozesse in der beruflichen Bildung? In 14 Beiträgen diskutieren die Autorinnen und Autoren Chancen und Herausforderungen von Persönlichkeitsentwicklung und Fachausbildung in der Berufspädagogik. Das Thema Heterogenität wird aus dem Blickwinkel allgemeiner Pädagogik, Unterrichts- und Resilienzforschung sowie beruflicher Fachdidaktiken reflektiert. Weitere Aspekte sind Sprachentwicklung, multireligiöse Kontexte und Werteerziehung. Ein Großteil der Beiträge entstand im Arbeitskreis "Inklusion und Umgang mit Heterogenität in der beruflichen Bildung", der zur Qualitätsoffensive Lehrerbildung (QLB) gehört, die von Bund und Ländern gefördert wird. |
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| ISBN: | 3763962859 |
| Hierarchical level: | Monograph |
| Statement of Responsibility: | Karin Heinrichs, Hannes Reinke, Gerhard Minnameier, Birgit Ziegler |