Literarästhetisches Lernen im Ausstellungsraum : : Literaturausstellungen als außerschulische Lernorte für den Literaturunterricht.
Literaturausstellungen bieten zahlreiche Perspektiven für literarästhetische Erfahrungen im Raum. Literatur wird dabei nicht auf ihre Trägermedien reduziert, sondern als immaterieller Gegenstand betrachtet. Diesem Ansatz folgend untersucht Sebastian Bernhardt die didaktischen Potenziale von Ausstell...
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| Year of Publication: | 2022 |
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Bernhardt, Sebastian. Literarästhetisches Lernen im Ausstellungsraum : Literaturausstellungen als außerschulische Lernorte für den Literaturunterricht. Literarästhetisches Lernen im Ausstellungsraum 1st ed. Bielefeld : transcript, 2022. ©2022. 1 electronic resource (342 p.) text txt rdacontent computer c rdamedia online resource cr rdacarrier Literaturdidaktik und literarische Bildung Literaturausstellungen bieten zahlreiche Perspektiven für literarästhetische Erfahrungen im Raum. Literatur wird dabei nicht auf ihre Trägermedien reduziert, sondern als immaterieller Gegenstand betrachtet. Diesem Ansatz folgend untersucht Sebastian Bernhardt die didaktischen Potenziale von Ausstellungen, die Literatur mittels Szenografie in den Raum übertragen. Neben einer Systematisierung der Möglichkeiten solcher Übertragungen erschließt er die sich daraus für eine mediale Erweiterung des Literatur- und Medienunterrichts ergebenden Potenziale. Damit liefert er spezifische Einsichten in die genuin literarästhetischen Erfahrungen im Ausstellungsraum. German This eBook is made available Open Access under a CC BY-SA 4.0 license: https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 https://www.degruyter.com/dg/page/open-access-policy Frontmatter -- Inhalt -- Dank -- 1 Einleitung -- 2 Museologische Grundlagen -- Zwischenfazit I -- 3 Das Konzept Literaturausstellung: Literaturausstellung – Literatur ausstellen? -- Zwischenfazit II: Zusammenfassung und Systematisierung des Diskurses -- 4 Methodologie der Ausstellungsanalysen -- 5 Analysen literaturmusealer Ausstellungen -- Zwischenfazit III: Abstrahierte Erkenntnisse aus den Interviews und Beobachtungen -- 6 (Literatur-)Ausstellungen als außerschulische Lernorte? -- 7 Literarästhetisches Lernen in Literaturausstellungen -- 8 Abschluss -- Literaturverzeichnis -- Abbildungsverzeichnis Description based on publisher supplied metadata and other sources. Literary studies: general bicssc Museology & heritage studies bicssc Philosophy & theory of education bicssc Literaturausstellung Literaturtheorie Immaterielle Immatrielle Gegenstände Literaturunterricht Literarisches Lernen Außerschulische Lernorte Museum Schrift Sprache Szenografie Didaktik Medien Literary exhibition literary theory intangible objects literature lessons literary learning extracurricular places of learning scenography 3-8376-6503-8 |
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Bernhardt, Sebastian. Literarästhetisches Lernen im Ausstellungsraum : Literaturausstellungen als außerschulische Lernorte für den Literaturunterricht. Literaturdidaktik und literarische Bildung Frontmatter -- Inhalt -- Dank -- 1 Einleitung -- 2 Museologische Grundlagen -- Zwischenfazit I -- 3 Das Konzept Literaturausstellung: Literaturausstellung – Literatur ausstellen? -- Zwischenfazit II: Zusammenfassung und Systematisierung des Diskurses -- 4 Methodologie der Ausstellungsanalysen -- 5 Analysen literaturmusealer Ausstellungen -- Zwischenfazit III: Abstrahierte Erkenntnisse aus den Interviews und Beobachtungen -- 6 (Literatur-)Ausstellungen als außerschulische Lernorte? -- 7 Literarästhetisches Lernen in Literaturausstellungen -- 8 Abschluss -- Literaturverzeichnis -- Abbildungsverzeichnis |
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