Del radicalismo a la unidad nacional : una visión de la educación en el México contemporáneo (1940-1964) / / Cecilia Greaves L..
El México de principios de la década de 1940 representa un parteaguas en la historia nacional. Se dejaba atrás el radicalismo cardenista para dar inicio a un proyecto de nación que pregonaba la conciliación como fundamento político y marcaba las directrices para un cambio social y económico. El prop...
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Greaves, Cecilia. Del radicalismo a la unidad nacional una visión de la educación en el México contemporáneo (1940-1964) / Cecilia Greaves L.. 1. ed. El Colegio de México 2008 Mexico, D.F. : Colegio de Mexico, 2008. ©2008. 1 online resource (317 p.) : map ; text txt rdacontent computer c rdamedia online resource cr rdacarrier Revised version of the author's thesis (doctoral--Universidad Nacional Autónoma de Mexico, 2005) presented under the title: La alternativa moderna: política educativa del gobierno federal, 1940-1964. "Centro de Estudios Históricos." Includes bibliographical references (p. 293-317). Description based on print version record. El México de principios de la década de 1940 representa un parteaguas en la historia nacional. Se dejaba atrás el radicalismo cardenista para dar inicio a un proyecto de nación que pregonaba la conciliación como fundamento político y marcaba las directrices para un cambio social y económico. El propósito de este libro es dar cuenta de las transformaciones que experimentó la educación y el papel crucial que desempeñó en la construcción del México moderno. Spanish Education and state Mexico History 20th century. Education Mexico History 20th century. Electronic books. History of education |
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