Del radicalismo a la unidad nacional : una visión de la educación en el México contemporáneo (1940-1964) / / Cecilia Greaves L..
El México de principios de la década de 1940 representa un parteaguas en la historia nacional. Se dejaba atrás el radicalismo cardenista para dar inicio a un proyecto de nación que pregonaba la conciliación como fundamento político y marcaba las directrices para un cambio social y económico. El prop...
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Place / Publishing House: | Mexico, D.F. : : Colegio de Mexico,, 2008. ©2008. |
Year of Publication: | 2008 |
Edition: | 1. ed. |
Language: | Spanish |
Physical Description: | 1 online resource (317 p.) :; map ; |
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500 | |a "Centro de Estudios Históricos." | ||
504 | |a Includes bibliographical references (p. 293-317). | ||
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520 | |a El México de principios de la década de 1940 representa un parteaguas en la historia nacional. Se dejaba atrás el radicalismo cardenista para dar inicio a un proyecto de nación que pregonaba la conciliación como fundamento político y marcaba las directrices para un cambio social y económico. El propósito de este libro es dar cuenta de las transformaciones que experimentó la educación y el papel crucial que desempeñó en la construcción del México moderno. | ||
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