Demokratie lernen in der Schule : Politische Bildung als Aufgabe für alle Unterrichtsfächer

Demokratie lernen in der Schule : Politische Bildung als Aufgabe für alle Unterrichtsfächer / Heinrich Ammerer, Margot Geelhaar, Rainer Palmstorfer

Junge Menschen zur aktiven Teilhabe an der Demokratie zu ermuntern und zu befähigen, ist ein Auftrag, der sich an alle Unterrichtsfächer richtet - schließlich bietet jedes Fach je eigene Perspektiven, Fragestellungen und Methoden, die zur Erfassung, Diskussion und Lösung komplexer gesellschaftlic...

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Bibliographic Details
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Rainer Palmstorfer
HerausgeberIn:
Ammerer, Heinrich
Geelhaar, Margot
Palmstorfer, Rainer
Year of Publication:2020
Edition:1st, New ed.
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Series:Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung 9
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Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung 9
Junge Menschen zur aktiven Teilhabe an der Demokratie zu ermuntern und zu befähigen, ist ein Auftrag, der sich an alle Unterrichtsfächer richtet - schließlich bietet jedes Fach je eigene Perspektiven, Fragestellungen und Methoden, die zur Erfassung, Diskussion und Lösung komplexer gesellschaftlicher Problemlagen hilfreich sind. Dieser auch an Lehrkräfte und Studierende adressierte interdisziplinäre Sammelband will mehrere Möglichkeiten aufzeigen, wie demokratiepolitische Fragestellungen im Unterricht angesprochen werden können. Er führt in die theoretischen Grundlagen der Demokratiebildung ein und versammelt Beiträge insbesondere der kultur- und geisteswissenschaftlichen Fachdidaktiken.
1\u Heinrich Ammerer, MMag. Dr., ist seit 2016 Geschichts- und Politikdidaktiker an der Universität Salzburg. Aktuelle Arbeitsschwerpunkte: Sinn im Geschichtsunterricht, Pragmatik der Kompetenzorientierung, Konzeptuelles Lernen.
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