Geografia e ensino : : dimensões teóricas e práticas para a sala de aula / / Lurdes Bertol Rocha, [and many others].
A obra apresenta como tema central o ensino de Geografia, com importantes discussões teóricas e reflexões sobre o papel e a importância da pesquisa escolar. Traz, ainda, experiências que se colocam como possibilidades para a melhoria da qualidade do ensino da disciplina em questão, em especial na ed...
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| VerfasserIn: | |
|---|---|
| Place / Publishing House: | São Paulo, Brazil : : SciELO Books - Editus,, 2017. |
| Year of Publication: | 2017 |
| Language: | Portuguese |
| Physical Description: | 1 online resource (364 pages) :; illustrations |
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Table of Contents:
- Front Matter / Elementos Pré-textuais / Páginas Iniciales
- Prefácio
- Novas configurações geográficas a partir do tempo e do espaço
- Aplicação dos conceitos geográficos no ensino fundamental e médio
- Os professores de geografia ensinando a pesquisar na escola
- A violência no espaço escolar: da segurança do cotidiano ao cotidiano da insegurança
- O ensino de geografia num mundo dominado pela mídia, permeado pela imagem e submetido ao espetáculo
- Rio Almada: agonia de uma alma hídrica
- O processo de metropolização do território brasileiro: uma abordagem para ampliar o debate no ensino de Geografia
- Relato de uma pesquisa de campo qualitativa segundo os propósitos da geografia humanista
- Para além do "descobrimento" do Brasil: notas sobre a formação territorial do sul da Bahia para o ensino da geografia
- Análise do território em Michel Foucault: o território como locus do poder
- A paisagem no espaço da vida: do vivido ao refletido
- O ensino de geografia na escola indígena: percebendo os olhares
- O porto de santos, vivências, percepções e sentimentos além dos muros da escola: um relato de esperiência e prática
- A sala temática como um recurso didático nas aulas de geografia
- A literatura como recurso no ensino de geografia: 7° ano do ensino fundamenta.