Demokratisk danning i skolen : Tverrfaglige empiriske studier
Hvordan kan demokrati læres og leves i skolen? En sentral del av skolens samfunnsmandat er å utdanne til demokratisk deltakelse. I vår samtid blir dette aktualisert, men samtidig også utfordret. I norsk sammenheng har det blitt et stadig økende fokus på skolens demokratimandat, og demokrati og medbo...
Saved in:
: | |
---|---|
Year of Publication: | 2019 |
Language: | No linguistic content |
Physical Description: | 1 electronic resource (228 p.) |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Demokratisk danning i skolen : Tverrfaglige empiriske studier
by: Breivega, Kjersti Rongen,
Published: (2019) -
The impact of international achievement studies on national education policymaking / edited by Alexander W. Wiseman.
Published: (2010.) -
Die offene Frage der Mündigkeit : Studien zur Politizität der Bildung / Carsten Bünger, Alfred Schäfer
by: Bünger, Carsten
Published: (2014) -
SDG4-quality education : : inclusivity, equity and lifelong learningfor all / / by Therese Ferguson [and three others].
by: Ferguson, Therese,
Published: ([2019]) -
It's not education that scares me, it's the educators ..." : : is there still hope for democracy in education, and education for democracy? / / Paul R. Carr and Gina Theseee.
by: Carr, Paul R.,
Published: ([2019])