Vertrouwen in de school : : Over de Uitval van 'overbelaste' Jongeren / / Wetenschappelijke Raad Voor het Regeringsbeleid.
Volgens dit 83ste rapport van de WRR moeten scholen aan dreigende schooluitvallers niet alleen onderwijs geven, maar ook alle sociaal-emotionele zorg en steun die nodig is om een plaats in de samenleving te veroveren. Scholen moeten aan dreigende schooluitvallers niet alleen onderwijs geven, maar oo...
Saved in:
Superior document: | [WRR reporten ; no. 83] |
---|---|
: | |
Year of Publication: | 2009 |
Language: | Dutch |
Series: | Rapporten aan de regering.
|
Physical Description: | 1 online resource (306 pages) :; illustrations |
Notes: | Description based upon print version of record. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
LEADER | 01280nam a2200325Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 993547127304498 | ||
005 | 20200520144314.0 | ||
006 | m o d | | ||
007 | cr#bn#---||||| | ||
008 | 080104s2009 ne ob 000 0 dut d | ||
020 | |a 9789048508723 |q (ebook) | ||
020 | |a 904850872X | ||
020 | |z 9789089641052 |q (paperback) | ||
020 | |z 904850872X | ||
035 | |a (CKB)1000000000716059 | ||
035 | |a (EBL)420039 | ||
035 | |a (OCoLC)476251323 | ||
035 | |a (SSID)ssj0000267160 | ||
035 | |a (PQKBManifestationID)12094115 | ||
035 | |a (PQKBTitleCode)TC0000267160 | ||
035 | |a (PQKBWorkID)10334218 | ||
035 | |a (PQKB)10816450 | ||
035 | |a (MiAaPQ)EBC420039 | ||
035 | |a (oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/37136 | ||
035 | |a (EXLCZ)991000000000716059 | ||
040 | |a MiAaPQ |b eng |e rda |e pn |c MiAaPQ |d MiAaPQ | ||
041 | 0 | |a dut | |
050 | 4 | |a LC145.N4 |b W484 2009 | |
082 | 0 | 4 | |a 371.2913 |2 22 |
110 | 2 | |a Wetenschappelijke Raad voor het Regeringsbeleid (Netherlands) | |
245 | 1 | 0 | |a Vertrouwen in de school : |b Over de Uitval van 'overbelaste' Jongeren / |c Wetenschappelijke Raad Voor het Regeringsbeleid. |
260 | |a Amsterdam : |b Amsterdam University Press, |c 2009. | ||
260 | |a Amsterdam : |b Amsterdam University Press, |c 2009. | ||
300 | |a 1 online resource (306 pages) : |b illustrations | ||
336 | |a text |b txt |2 rdacontent | ||
337 | |a computer |b c |2 rdamedia | ||
338 | |a online resource |b cr |2 rdacarrier | ||
347 | |a text file |2 rda | ||
490 | 1 | |a [WRR reporten ; |v no. 83] | |
500 | |a Description based upon print version of record. | ||
505 | 0 | |a 1 inleiding en vraagstelling -- 2 slepend beleidsvraagstuk -- 3 wat hebben 'overbelasten' nodig? -- 4 voldoende ruimte binnen bestaande bestelen regels? -- 5 het veranderingsproces: drempels ensuccesfactoren -- 6 toetsing en verdieping -- 7 bestuurlijke uitdaging --8 aanbevelingen -- 9 epiloog; bijlage a -- bijlage b -- literatuur -- aangehaalde -- websites. | |
520 | |a Volgens dit 83ste rapport van de WRR moeten scholen aan dreigende schooluitvallers niet alleen onderwijs geven, maar ook alle sociaal-emotionele zorg en steun die nodig is om een plaats in de samenleving te veroveren. Scholen moeten aan dreigende schooluitvallers niet alleen onderwijs geven, maar ook alle sociaal-emotionele zorg en steun die nodig is om een plaats in de samenleving te veroveren. Alleen op scholen met een dergelijke brede taakopvatting bestaat een reële kans om te voorkomen dat de meest kwetsbare jongeren volledig buiten de maatschappij komen te staan. De regering moet scholen | ||
530 | |a Also available in print form. | ||
546 | |a Dutch | ||
588 | |a Description based on print record, CIP data from the publisher, and e-publication e-publication, viewed on Mar 05, 2021. | ||
504 | |a Includes bibliographical references. | ||
650 | 0 | |a Dropouts |z Netherlands. | |
650 | 0 | |a Education and state |z Netherlands. | |
650 | 0 | |a Students |x Psychology |z Netherlands. | |
650 | 0 | |a Burn out (Psychology) | |
776 | 0 | 8 | |i Print version: |z 9789089641052 |
830 | 0 | |a Rapporten aan de regering. | |
906 | |a BOOK | ||
ADM | |b 2024-08-03 14:02:18 Europe/Vienna |d 00 |f system |c marc21 |a 2012-02-25 23:19:22 Europe/Vienna |g false | ||
AVE | |i DOAB Directory of Open Access Books |P DOAB Directory of Open Access Books |x https://eu02.alma.exlibrisgroup.com/view/uresolver/43ACC_OEAW/openurl?u.ignore_date_coverage=true&portfolio_pid=5338440720004498&Force_direct=true |Z 5338440720004498 |b Available |8 5338440720004498 |