Autonomes Fremdsprachenlernen : : Komponenten, Kompetenzen, Strategien / / Maria Giovanna Tassinari.
Dieses Buch ist 2011 mit dem Bremer Forschungspreis des AKS (Arbeitskreis der Sprachenzentren in Deutschland) ausgezeichnet worden. Wie kann Lernerautonomie beim Fremdsprachenlernen wissenschaftlich begründet und praxisorientiert definiert und beschrieben werden? Welche Komponenten, Kompetenzen und...
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| Superior document: | Kolloquium Fremdsprachenunterricht, ; Band 39 |
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| VerfasserIn: | |
| Place / Publishing House: | Frankfurt am Main : : Peter Lang International Academic Publishers,, 2010. ©2010 |
| Year of Publication: | 2010 |
| Language: | German |
| Series: | Kolloquium Fremdsprachenunterricht ;
Band 39. |
| Physical Description: | 1 online resource (347 pages) :; illustrations, charts. |
| Tags: |
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