Professione insegnante : : Idee e modelli di formazione / / Perla Loredana and Berta Martini.

• VerfasserIn: Loredana, Perla,; Martini, Berta,
• TeilnehmendeR: Martini, Berta,
• Place / Publishing House: Milan, Italy : : FrancoAngeli,, 2019.
• Year of Publication: 2019
• Language: Italian
• Physical Description: 1 online resource (282 pages)

Nowadays, what's the idea of ​​professionalism for the teacher? And how is it possible to promote the professional development of teachers in the changing school? This volume offers a significant cross-section with the contributions of those scholars who have dealt with the "professional development" object, by looking at it from various theoretical perspectives.

Table of Contents

Introduzione -- Sezione prima Per un'idea di professionalità -- 1 L'idea di scuola come cornice per la didattica -- 2 Un'idea di professionalità -- 3 Un'idea di sviluppo professionale -- 4 Lo sviluppo professionale degli insegnanti tra Didattica generale e Didattiche disciplinari -- Sezione seconda Le ricerche -- 5 Riconsidering Teacher Professionalism between Exemplariness and Responsibility -- 6 Per un modello ecologico relazionale di scuola e di teacher education -- 7 Sviluppo professionale ed empowerment condiviso tra insegnanti e tra insegnanti ed allievi: qualche via percorribile -- 8 "Di problema in problema": un processo di co-ricerca per la professionalizzazione con gli insegnanti -- 9 "Essenza" e "accidenti" della professionalità del docente di sostegno -- 10 Sviluppo professionale degli insegnanti e ruoli di leadership: lo sviluppo di competenze degli insegnanti in un corso di Master -- 11 Le competenze progettuali degli insegnanti nella scuola dell'autonomia: analisi dei prototipi di un corso di sviluppo professionale DidaSco -- 12 Sviluppo professionale degli insegnanti rispetto alla valutazione e certificazione delle competenze nella scuola del primo ciclo -- 13 L'osservazione peer to peer. Strumenti per monitorare, strumenti per riflettere -- 14 Università e scuola: riflessioni, problemi, prospettive -- Per concludere ... -- 15 Sentiments et relations: raconter, ecrire et se former.