Klavierpraxis und Selbstbegleitetes Singen / Reinhard Blum, Johannes Steiner
Schulpraktisches Klavierspiel und Selbstbegleitetes Singen sind für einen lebendigen Musikunterricht von zentraler Bedeutung. Lange als Zusatz in traditionellen Ausbildungscurricula positioniert, wird diesem Bereich zunehmend mehr Gewicht und Bedeutung im fachlichen und didaktischen Diskurs zugemes...
Saved in:
| : | |
|---|---|
| HerausgeberIn: | |
| Year of Publication: | 2020 |
| Edition: | 1st, New ed. |
| Language: | German |
| Series: | Innsbrucker Perspektiven zur Musikpädagogik
3 |
| Physical Description: | 1 online resource (180 p.) |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Schulpraktisches Klavierspiel und Selbstbegleitetes Singen sind für einen lebendigen Musikunterricht von zentraler Bedeutung. Lange als Zusatz in traditionellen Ausbildungscurricula positioniert, wird diesem Bereich zunehmend mehr Gewicht und Bedeutung im fachlichen und didaktischen Diskurs zugemessen. In diesem Band werden Aspekte des künstlerisch-performativen Potenzials sowie innovative Zugänge zum Schulpraktischen Klavierspiel und Selbstbegleiteten Singen behandelt. Das Spektrum der Beiträge reicht von spezifischen klavier(praxis)bezogenen Konzepten über schulmusikalisch relevante Fragestellungen hin zu Umsetzungsmodellen für die Lehramtsausbildung. |
|---|---|
| ISBN: | 3830992696 |
| Hierarchical level: | Monograph |
| Statement of Responsibility: | Reinhard Blum, Johannes Steiner |