Edukace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v českém jazyce a literatuře – zaměření na žáky s SPU a zdravotním znevýhodněním, Metodická příručka

Edukace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v českém jazyce a literatuře – zaměření na žáky s SPU a zdravotním znevýhodněním, Metodická příručka

Show other versions (1)

The aim of the text is supporting the inclusive education at the first stage of elementary school, a choice of suitable methods and strategies during the lessons of Czech language and literature. It deals with the topic of dyslexia, dysgraphia and dysorthography. The partial part is focused on Asper...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
:
Central and Eastern European Online Library
VerfasserIn:
Zítková, Jitka
Klímová, Květoslava
TeilnehmendeR:
Zítková, Jitka
Klímová, Květoslava
Central and Eastern European Online Library
Year of Publication:2020
Language:Czech
Physical Description:1 electronic resource (410 p.)
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id 993544051104498
ctrlnum (CKB)4100000012793626
(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/80533
(MiAaPQ)EBC6913609
(ceeol)ceeol1112770
(EXLCZ)994100000012793626
collection bib_alma
record_format marc
spelling The Education of Pupils with Special Needs in Czech Language and Literature, Focusing on students with specific learning disablities and health disadvantage eng
Edukace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v českém jazyce a literatuře – zaměření na žáky s SPU a zdravotním znevýhodněním, Metodická příručka
Edukace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v českÃm jazyce a literatuře – zaměření na žáky s SPU a zdravotním znevýhodněním
Edukace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v českém jazyce a literatuře – zaměření na žáky s SPU a zdravotním znevýhodněním
Brno [Czech Republic] : Masarykova univerzita nakladatelství 2020
1 electronic resource (410 p.)
text txt rdacontent
computer c rdamedia
online resource cr rdacarrier
Czech
The aim of the text is supporting the inclusive education at the first stage of elementary school, a choice of suitable methods and strategies during the lessons of Czech language and literature. It deals with the topic of dyslexia, dysgraphia and dysorthography. The partial part is focused on Asperger syndrome. The main part of the text is consisted of the training lectures of all three parts of the Czech language. The text emphasizes the approaches in terms of which the educational goals are achieved together with the appropriate interaction between the participants of the educational process, the support of independence and creativity. The work describes activities focusing on the development of the key competences and accessing the subject overlap and application in terms of the cross-curricular topics.
Czech language
stylistic and communicative education
literary education
pupils with specific learning difficulties
pupils with health disability
training lectures
inclusive group.
School education
Educational Psychology
Cognitive Psychology
Developmental Psychology
Personality Psychology
Behaviorism
Inclusive Education / Inclusion
Pedagogy
Zítková, Jitka author
Klímová, Květoslava author
Central and Eastern European Online Library
language Czech
format Kit
author Zítková, Jitka
Klímová, Květoslava
spellingShingle Zítková, Jitka
Klímová, Květoslava
Edukace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v českém jazyce a literatuře – zaměření na žáky s SPU a zdravotním znevýhodněním, Metodická příručka
author_facet Zítková, Jitka
Klímová, Květoslava
Zítková, Jitka
Klímová, Květoslava
Central and Eastern European Online Library
Central and Eastern European Online Library
author_variant j z jz
k k kk
author_role VerfasserIn
VerfasserIn
author2 Zítková, Jitka
Klímová, Květoslava
Central and Eastern European Online Library
author2_role TeilnehmendeR
TeilnehmendeR
TeilnehmendeR
author_corporate Central and Eastern European Online Library
author_sort Zítková, Jitka
title Edukace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v českém jazyce a literatuře – zaměření na žáky s SPU a zdravotním znevýhodněním, Metodická příručka
title_full Edukace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v českém jazyce a literatuře – zaměření na žáky s SPU a zdravotním znevýhodněním, Metodická příručka
title_fullStr Edukace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v českém jazyce a literatuře – zaměření na žáky s SPU a zdravotním znevýhodněním, Metodická příručka
title_full_unstemmed Edukace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v českém jazyce a literatuře – zaměření na žáky s SPU a zdravotním znevýhodněním, Metodická příručka
title_auth Edukace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v českém jazyce a literatuře – zaměření na žáky s SPU a zdravotním znevýhodněním, Metodická příručka
title_alt Edukace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v českÃm jazyce a literatuře – zaměření na žáky s SPU a zdravotním znevýhodněním
Edukace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v českém jazyce a literatuře – zaměření na žáky s SPU a zdravotním znevýhodněním
title_new Edukace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v českém jazyce a literatuře – zaměření na žáky s SPU a zdravotním znevýhodněním, Metodická příručka
title_sort edukace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v českém jazyce a literatuře – zaměření na žáky s spu a zdravotním znevýhodněním, metodická příručka
publisher Masarykova univerzita nakladatelství
publishDate 2020
physical 1 electronic resource (410 p.)
isbn 80-210-9834-1
illustrated Not Illustrated
work_keys_str_mv AT zitkovajitka edukacezakusespecialnimivzdelavacimipotrebamivceskemjazycealiteraturezamereninazakysspuazdravotnimznevyhodnenimmetodickaprirucka
AT klimovakvetoslava edukacezakusespecialnimivzdelavacimipotrebamivceskemjazycealiteraturezamereninazakysspuazdravotnimznevyhodnenimmetodickaprirucka
AT centralandeasterneuropeanonlinelibrary edukacezakusespecialnimivzdelavacimipotrebamivceskemjazycealiteraturezamereninazakysspuazdravotnimznevyhodnenimmetodickaprirucka
AT zitkovajitka edukacea3⁄4akasespecialnamivzdalavacamipotaebamivaeskamjazycealiteratuaeazamaaenanaa3⁄4akysspuazdravotnamzneva1⁄2hodnanam
AT klimovakvetoslava edukacea3⁄4akasespecialnamivzdalavacamipotaebamivaeskamjazycealiteratuaeazamaaenanaa3⁄4akysspuazdravotnamzneva1⁄2hodnanam
AT centralandeasterneuropeanonlinelibrary edukacea3⁄4akasespecialnamivzdalavacamipotaebamivaeskamjazycealiteratuaeazamaaenanaa3⁄4akysspuazdravotnamzneva1⁄2hodnanam
AT zitkovajitka edukacezakusespecialnimivzdelavacimipotrebamivceskemjazycealiteraturezamereninazakysspuazdravotnimznevyhodnenim
AT klimovakvetoslava edukacezakusespecialnimivzdelavacimipotrebamivceskemjazycealiteraturezamereninazakysspuazdravotnimznevyhodnenim
AT centralandeasterneuropeanonlinelibrary edukacezakusespecialnimivzdelavacimipotrebamivceskemjazycealiteraturezamereninazakysspuazdravotnimznevyhodnenim
status_str a
ids_txt_mv (CKB)4100000012793626
(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/80533
(MiAaPQ)EBC6913609
(ceeol)ceeol1112770
(EXLCZ)994100000012793626
carrierType_str_mv cr
is_hierarchy_title Edukace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v českém jazyce a literatuře – zaměření na žáky s SPU a zdravotním znevýhodněním, Metodická příručka
author2_original_writing_str_mv noLinkedField
noLinkedField
noLinkedField
_version_ 1787548761685229568
fullrecord <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>03260aac a2200529 4500</leader><controlfield tag="001">993544051104498</controlfield><controlfield tag="005">20231122180942.0</controlfield><controlfield tag="006">m o d </controlfield><controlfield tag="007">cr|mn|---annan</controlfield><controlfield tag="008">232406s2020 xr |||||||||||||||||cze| </controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">80-210-9834-1</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(CKB)4100000012793626</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(oapen)https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/80533</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(MiAaPQ)EBC6913609</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(ceeol)ceeol1112770</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(EXLCZ)994100000012793626</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">ceeol</subfield><subfield code="c">ceeol</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ces</subfield></datafield><datafield tag="242" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">The Education of Pupils with Special Needs in Czech Language and Literature, Focusing on students with specific learning disablities and health disadvantage</subfield><subfield code="y">eng</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">Edukace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v českém jazyce a literatuře – zaměření na žáky s SPU a zdravotním znevýhodněním, Metodická příručka</subfield></datafield><datafield tag="246" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Edukace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v českÃm jazyce a literatuře – zaměření na žáky s SPU a zdravotním znevýhodněním</subfield></datafield><datafield tag="246" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Edukace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v českém jazyce a literatuře – zaměření na žáky s SPU a zdravotním znevýhodněním</subfield></datafield><datafield tag="260" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Brno [Czech Republic] :</subfield><subfield code="b">Masarykova univerzita nakladatelství</subfield><subfield code="c">2020</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">1 electronic resource (410 p.)</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">text</subfield><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">computer</subfield><subfield code="b">c</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">online resource</subfield><subfield code="b">cr</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="546" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Czech</subfield></datafield><datafield tag="520" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">The aim of the text is supporting the inclusive education at the first stage of elementary school, a choice of suitable methods and strategies during the lessons of Czech language and literature. It deals with the topic of dyslexia, dysgraphia and dysorthography. The partial part is focused on Asperger syndrome. The main part of the text is consisted of the training lectures of all three parts of the Czech language. The text emphasizes the approaches in terms of which the educational goals are achieved together with the appropriate interaction between the participants of the educational process, the support of independence and creativity. The work describes activities focusing on the development of the key competences and accessing the subject overlap and application in terms of the cross-curricular topics.</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Czech language</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">stylistic and communicative education</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">literary education</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">pupils with specific learning difficulties</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">pupils with health disability</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">training lectures</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">inclusive group.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">School education</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Educational Psychology</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Cognitive Psychology</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Developmental Psychology</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Personality Psychology</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Behaviorism</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Inclusive Education / Inclusion</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Pedagogy</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Zítková, Jitka</subfield><subfield code="e">author</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Klímová, Květoslava</subfield><subfield code="e">author</subfield></datafield><datafield tag="710" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Central and Eastern European Online Library</subfield></datafield><datafield tag="906" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">BOOK</subfield></datafield><datafield tag="ADM" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">2023-11-23 12:38:13 Europe/Vienna</subfield><subfield code="f">system</subfield><subfield code="c">marc21</subfield><subfield code="a">2022-04-04 09:22:53 Europe/Vienna</subfield><subfield code="g">false</subfield></datafield><datafield tag="AVE" ind1=" " ind2=" "><subfield code="i">DOAB Directory of Open Access Books</subfield><subfield code="P">DOAB Directory of Open Access Books</subfield><subfield code="x">https://eu02.alma.exlibrisgroup.com/view/uresolver/43ACC_OEAW/openurl?u.ignore_date_coverage=true&amp;portfolio_pid=5337507890004498&amp;Force_direct=true</subfield><subfield code="Z">5337507890004498</subfield><subfield code="b">Available</subfield><subfield code="8">5337507890004498</subfield></datafield></record></collection>

Similar Items