¿Publica o perece? : : memorial de adversidades durante el proceso de escritura / / Jesús Alberto Leyva Ortiz, Miguel Ángel Duque Hernández, Laura Érika Gallegos Infante.

Los autores de este libro coinciden en la importancia de formar maestros lectores y escritores que sean capaces de transmitir sus conocimientos, pues ellos también ejercen ambas prácticas y se empeñan en emplear métodos imaginativos para disfrutar de la emoción que provocan los textos. Se reúnen val...

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Place / Publishing House:Frankfurt am Main : : Vervuert Verlagsgesellschaft, , [2018]
©2018
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Los autores de este libro coinciden en la importancia de formar maestros lectores y escritores que sean capaces de transmitir sus conocimientos, pues ellos también ejercen ambas prácticas y se empeñan en emplear métodos imaginativos para disfrutar de la emoción que provocan los textos. Se reúnen valiosas propuestas, novedosas y provocadoras, que abordan soluciones a los problemas a que lectores y/o escritores noveles pueden enfrentarse. La metodología de trabajo está claramente expuesta para permitir su uso didáctico en clase, así como el análisis de los resultados una vez aplicados a la práctica.
Mode of access: Internet via World Wide Web.
In Spanish, Castilian.
Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 25. Jun 2024)
Authorship.
Composition (Language arts).
Hispanic Literature, general.
Literary Studies.
LITERARY CRITICISM / American / General. bisacsh
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Frontmatter --
Contenido --
Prólogo. ¿Dónde empieza y a dónde llega la escritura? --
Introducción --
I. Atila en las fronteras del ensayo --
II. Escribir para no morir: Blanchot y Elizondo. Notas sobre la escritura y la posibilidad de su realización --
III. La angustia frente al papel en blanco: el proceso de escritura --
IV. De Puebla a Tlaxcala: la escritura de textos expositivos --
V. Crear cuentos: una experiencia con docentes en formación --
VI. Viaje de emociones a través del lenguaje: la escritura creativa --
VII. El trabajo colaborativo: entornos virtuales de aprendizaje (eva) utilizados por estudiantes de la Licenciatura en Educación Secundaria con Especialidad en Español --
VIII. La escritura desde la aproximación a la poesía contemporánea --
IX. Literatura y educación: hacia una didáctica fundamentada en la lectura, la escritura y la libertad de pensar por uno mismo --
X. La enseñanza de la lectoescritura en primaria --
Sobre los autores
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V. Crear cuentos: una experiencia con docentes en formación --
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VIII. La escritura desde la aproximación a la poesía contemporánea --
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X. La enseñanza de la lectoescritura en primaria --
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III. La angustia frente al papel en blanco: el proceso de escritura --
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V. Crear cuentos: una experiencia con docentes en formación --
VI. Viaje de emociones a través del lenguaje: la escritura creativa --
VII. El trabajo colaborativo: entornos virtuales de aprendizaje (eva) utilizados por estudiantes de la Licenciatura en Educación Secundaria con Especialidad en Español --
VIII. La escritura desde la aproximación a la poesía contemporánea --
IX. Literatura y educación: hacia una didáctica fundamentada en la lectura, la escritura y la libertad de pensar por uno mismo --
X. La enseñanza de la lectoescritura en primaria --
Sobre los autores
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9783110603255
9783110603187
9783110606768
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