Aktivismus zwischen Protest und Gestaltungsraum : : Jugendumweltgruppen und ihr Verhältnis zum Klimaschutz / / Jenny Lay-Kumar.
Climate protection between protest and creative space - the volume shows: This is what German youth environmental groups are like! A sociological knowledge analysis for strong climate protection.
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| Superior document: | Title is part of eBook package: De Gruyter DG Plus PP Package 2019 Part 2 |
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| Place / Publishing House: | Bielefeld : : transcript Verlag, , [2019] ©2019 |
| Year of Publication: | 2019 |
| Language: | German |
| Series: | Sozialtheorie
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| Physical Description: | 1 online resource (432 p.) |
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| 505 | 0 | 0 | |t Frontmatter -- |t Inhalt -- |t Problemaufriss -- |t 1 Theorie -- |t 1.1 Stand der Forschung: Klimawandel- und Klimaschutzwissen von Jugendlichen -- |t 1.2 Angrenzende Forschungsgebiete: Umweltbewusstseinsforschung, Umweltsoziologie und Umwelt(bewegungs)geschichte -- |t 1.3 Theoretischer Rahmen -- |t 1.4 Forschungsmethode -- |t 2 Empirische Analyse von Wissensbeständen und Deutungsfiguren zu Klimawandel und Klimaschutz -- |t Einführung -- |t 2.1 Deutungsfiguren zu Klimawandel -- |t 2.2 Verantwortung für Klimaschutz -- |t 2.3 Zwischenfazit Klimawandelkonzepte -- |t 3 Protest und Gestaltungsraum machen -- |t 3.1 Rekonstruktion der Orientierungsmuster Gestaltungsraum und Protest -- |t 3.2 Doing Nature - gesellschaftliche Naturverhältnisse im Kontext von Protest und Gestaltungsraum -- |t 3.3 Protest- und gestaltungstypische Praktiken -- |t 4 Analyse von prägenden Strukturen -- |t 4.1 Einfluss von Organisationsstrukturen -- |t 4.2 Soziale Milieus gehen in spezifische Varianten von Protest und Gestaltungsraum ein -- |t 5 Analyse -- |t 5.1 Zusammenfassung der rekonstruktiven Analyse -- |t 5.2 Reflexion zur Methodenwahl und den analytischen Perspektiven -- |t 5.3 Vergleichende Analyse -- |t 5.4 Anschlussfähigkeit -- |t 6 Was Klimaschutz stark macht - 6 Thesen für den Klimaschutz -- |t Ausblick -- |t Danksagung -- |t Bibliographie -- |t Anhang -- |t Tabellen -- |t Anhang 1: Anschreiben an die Jugendumweltgruppen bei Mail -- |t Anhang 2: Leitfaden für Gruppendiskussion -- |t Anhang 3: Transkriptionsregeln -- |t Anhang 4: Linksammlung -- |t Anhang 5: Fallbeschreibung Gruppe Kirsche -- |t Anhang 6: Fallbeschreibung Gruppe Erdbeere -- |t Anhang 7: Fallbeschreibung Gruppe Stachelbeere -- |t Anhang 8: Fallbeschreibung Gruppe Himbeere -- |t Anhang 9: Fallbeschreibung Gruppe Tomate -- |t Anhang 10: Fallbeschreibung Gruppe Gurke -- |t Anhang 11: Fallbeschreibung Gruppe Paprika -- |t Anhang 12: Fallbeschreibung Gruppe Kürbis |
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| 520 | |a Was verstehen jugendliche Umweltaktivist_innen unter Klimawandel und Klimaschutz? In ihrer wissenssoziologischen Analyse verweilt Jenny Lay-Kumar nicht bei der Kluft zwischen Wissen und Handeln, sondern entwickelt Konzepte und empirisch basierte Einsichten für einen starken Klimaschutz. Eine theoretische Kritik an der verengten Konzeptualisierung von Klimawandel und Klimaschutz rahmt diese qualitativ-rekonstruktive Studie zu Wissensbeständen und Orientierungsmustern von Jugendumweltgruppen in deutschen Großstädten. Die Analyse mit der dokumentarischen Methode macht nicht nur implizite Sinnstrukturen und kollektive Orientierungsmuster sichtbar, sondern zeigt auch die Rolle von Organisationsstrukturen und sozialen Milieus auf. | ||
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