Geschlecht und Heimerziehung : : Eine erziehungswissenschaftliche und feministische Dekonstruktion (1900 bis heute) /

Geschlecht und Heimerziehung : : Eine erziehungswissenschaftliche und feministische Dekonstruktion (1900 bis heute) / / Jeannette Windheuser.

Jeannette Windheusers Studie zur Bedeutung von Geschlecht in der Heimerziehung nimmt eine ungewöhnliche erkenntnistheoretische und methodologische Perspektive ein: Zunächst von einer qualitativen Fotografiebefragung ausgehend werden die sozialwissenschaftlich-empirisch orientierte Erziehungswissensc...

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VerfasserIn:
Windheuser, Jeannette,
Place / Publishing House:Bielefeld : : transcript Verlag, , [2018]
©2018
Year of Publication:2018
Language:German
Series:Historische Geschlechterforschung ; 1
Online Access:
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Historische Geschlechterforschung ; 1
Frontmatter -- Inhalt -- Danksagung -- Revision I: Statt eines Vorworts -- Einleitung: Geschlecht und Heimerziehung erforschen -- 1. Geschlecht als weibliches Geschlecht - eine genealogische Rekonstruktion von Geschlecht und Heimerziehung -- 2. Die unmögliche Methode - erkenntnistheoretische und methodologische Perspektive -- 3. Grammatik des Sehens -- Revision II: Differenz und Angewiesenheit von Heimerziehung und Empirie -- Anhang I: Befragung zur Mediennutzung -- Anhang II: Instagram -- Literatur
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Jeannette Windheusers Studie zur Bedeutung von Geschlecht in der Heimerziehung nimmt eine ungewöhnliche erkenntnistheoretische und methodologische Perspektive ein: Zunächst von einer qualitativen Fotografiebefragung ausgehend werden die sozialwissenschaftlich-empirisch orientierte Erziehungswissenschaft und die gendertheoretische Geschlechterforschung selbst zum Objekt der Forschung.Mit Bezug auf Luce Irigaray, Jacques Derrida und Heide Schlüpmann wird ein differenztheoretischer, feministisch-genealogischer und ästhetischer Perspektivwechsel vorgenommen, der die Geschlechtlichkeit nicht nur des Gegenstandes Heimerziehung, sondern auch von Theorie und Empirie hervortreten lässt.
Situated between education theory, social pedagogy and historical gender studies, this study contributes decisively to feminist theory formation, to the deconstruction of existing home education research and to qualitative social research with an epistemological foundation.
Issued also in print.
Mode of access: Internet via World Wide Web.
In German.
Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 02. Mrz 2022)
Feminism.
Feminist theory.
Girls Sexual behavior Germany.
Group homes for youth Germany.
Social work with youth Germany.
Bildung.
Bildungsforschung.
Bildungsgeschichte.
Feministische Theorie.
Gender Studies.
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Geschlecht.
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Sozialpädagogik.
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Cultural History.
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Social Pedagogy.
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