Ausstellen und Vermitteln im Museum der Gegenwart /

Ausstellen und Vermitteln im Museum der Gegenwart / / hrsg. von Thomas Sieber, Angeli Sachs, Carmen Mörsch.

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In the context of critical museology, museums are questioning their social role, defining the museum as a site for knowledge exchange and participation in creating links between past and present. Museum education has evolved as practice in it's own right, questioning, expanding and transforming...

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Bibliographic Details
Superior document:Title is part of eBook package: De Gruyter DG Plus eBook-Package 2016
MitwirkendeR:
Bennett, Bonita,
Cevallos, Alejandro N.,
Coutinho, Barbara,
Galarza, Valeria R.,
Gerchow, Jan,
Graham, Janna,
Kamel, Susan,
Landkammer, Nora,
Lepik, Andres,
Loewy, Hanno,
Lynch, Bernadette,
Muñoz, Adriana,
Mörsch, Carmen,
Mühlbacher, Franziska,
Paillalef, Juana C.,
Sachs, Angeli,
Schäfer, Julia,
Sieber, Thomas,
Spies, Paul,
Sternfeld, Nora,
Thiel, Sonja,
Vlassenrood, Linda,
Ware, Syrus Marcus,
HerausgeberIn:
Mörsch, Carmen,
Sachs, Angeli,
Sieber, Thomas,
Place / Publishing House:Bielefeld : : transcript Verlag, , [2016]
©2016
Year of Publication:2016
Edition:1. Aufl.
Language:German
Series:Edition Museum ; 15
Online Access:
Physical Description:1 online resource (344 p.)
Tags: Add Tag
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Table of Contents:
  • Frontmatter
  • Inhalt
  • Vorwort
  • Ausstellen und Vermitteln als Erweiterung des Displays
  • Einleitung
  • Den Radius erweitern
  • Ausstellen & Vermitteln als integriertes Konzept
  • Im Dialog mit den Besuchern
  • Puzzle
  • Kuratieren auf dem Weg zu einer neuen Beziehung zwischen Menschen, Orten und Dingen
  • Ausstellen und Vermitteln als Erweiterung des Museums
  • Einleitung
  • Identität und Zweideutigkeit
  • Partizipation in Stadtgeschichtemuseen
  • Migration exponieren
  • How AccessIting?
  • Das partizipative Stadtmuseum
  • District Six Museum
  • Ausstellen und Vermitteln als gesellschaftliche Intervention
  • Einleitung
  • Contact Zone (Un)realised
  • Im post-repräsentativen Museum
  • Die Anatomie eines UND
  • Wem gehört das Kunstmuseum?
  • Ausstellen und Vermitteln als Dekolonisierung des Museums
  • Einleitung
  • Wiphala
  • Dekolonisierung des Mapuche-Museums in Cañete
  • Bildung in Museen, Community-Vermittlung und das Recht auf Stadt im historischen Zentrum von Quito
  • »Schön für dich, aber mir doch egal!«
  • Besucher_in oder Community?
  • Literatur
  • Autor/innen und Herausgeber/innen
  • Abbildungsnachweise

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