Existenzielle Bildung : : Zur ästhetischen und szenologischen Aktualisierung einer bildungstheoretischen Leitidee / / Julia Weitzel.
Im Zuge der Bologna-Diskussion wird Bildung vielfach als Wissen, Kompetenz und Qualifikation zur Steigerung der Employability instrumentalisiert. Was aber kann unter existenzieller Bildung verstanden werden? Julia Weitzel stellt eine zeitgenössische Leitidee existenzieller Bildung vor, indem sie sze...
Saved in:
| Superior document: | Title is part of eBook package: De Gruyter transcript Backlist eBook Package 2000-2013 |
|---|---|
| VerfasserIn: | |
| Place / Publishing House: | Bielefeld : : transcript Verlag, , [2014] ©2012 |
| Year of Publication: | 2014 |
| Edition: | 1. Aufl. |
| Language: | German |
| Series: | Pädagogik
|
| Online Access: | |
| Physical Description: | 1 online resource (278 p.) |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| LEADER | 03623nam a22007695i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 9783839422236 | ||
| 003 | DE-B1597 | ||
| 005 | 20221201113901.0 | ||
| 006 | m|||||o||d|||||||| | ||
| 007 | cr || |||||||| | ||
| 008 | 221201t20142012gw fo d z ger d | ||
| 019 | |a (OCoLC)979634827 | ||
| 020 | |a 9783839422236 | ||
| 024 | 7 | |a 10.1515/transcript.9783839422236 |2 doi | |
| 035 | |a (DE-B1597)395328 | ||
| 035 | |a (OCoLC)905865774 | ||
| 040 | |a DE-B1597 |b eng |c DE-B1597 |e rda | ||
| 041 | 0 | |a ger | |
| 044 | |a gw |c DE | ||
| 072 | 7 | |a EDU040000 |2 bisacsh | |
| 082 | 0 | 4 | |8 1u |a 370.1 |q DE-101 |2 22/ger |
| 100 | 1 | |a Weitzel, Julia, |e author. |4 aut |4 http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Existenzielle Bildung : |b Zur ästhetischen und szenologischen Aktualisierung einer bildungstheoretischen Leitidee / |c Julia Weitzel. |
| 250 | |a 1. Aufl. | ||
| 264 | 1 | |a Bielefeld : |b transcript Verlag, |c [2014] | |
| 264 | 4 | |c ©2012 | |
| 300 | |a 1 online resource (278 p.) | ||
| 336 | |a text |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |a computer |b c |2 rdamedia | ||
| 338 | |a online resource |b cr |2 rdacarrier | ||
| 347 | |a text file |b PDF |2 rda | ||
| 490 | 0 | |a Pädagogik | |
| 505 | 0 | 0 | |t Frontmatter -- |t Inhalt -- |t Zur Einführung -- |t Vorwort -- |t Einleitung -- |t I. AXIOLOGIE: Setzung -- |t II. THEORIE: Kontextualisierung -- |t III. PRAXEOLOGIE: Experiment & Empirie -- |t Schluss -- |t Verzeichnisse -- |t Anhang -- |t Backmatter |
| 506 | 0 | |a restricted access |u http://purl.org/coar/access_right/c_16ec |f online access with authorization |2 star | |
| 520 | |a Im Zuge der Bologna-Diskussion wird Bildung vielfach als Wissen, Kompetenz und Qualifikation zur Steigerung der Employability instrumentalisiert. Was aber kann unter existenzieller Bildung verstanden werden? Julia Weitzel stellt eine zeitgenössische Leitidee existenzieller Bildung vor, indem sie szenische und ästhetische Forschungsmethoden diskutiert und zur Anwendung bringt. In ihrer innovativen, experimentellen Präsentationsform sucht die Studie die Linearität und Chronologie des Textes aufzubrechen und spielerisch zu wenden. Damit macht sie nicht zuletzt neue, fruchtbare und anregende Möglichkeiten der Selbst-Bildung durch die Lektüre erfahrbar. | ||
| 538 | |a Mode of access: Internet via World Wide Web. | ||
| 546 | |a In German. | ||
| 588 | 0 | |a Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 01. Dez 2022) | |
| 650 | 4 | |a Bildungstheorie. | |
| 650 | 4 | |a Forschen. | |
| 650 | 4 | |a Hochschule. | |
| 650 | 4 | |a Kompetenz. | |
| 650 | 4 | |a Kunstpädagogik. | |
| 650 | 4 | |a Medienpädagogik. | |
| 650 | 4 | |a Pädagogik. | |
| 650 | 4 | |a Theater. | |
| 650 | 4 | |a Ästhetische Lern- und Lehrarrangements. | |
| 650 | 7 | |a EDUCATION / Philosophy, Theory & Social Aspects. |2 bisacsh | |
| 653 | |a Art Education. | ||
| 653 | |a Media Education. | ||
| 653 | |a Pedagogy. | ||
| 653 | |a Theatre. | ||
| 653 | |a Theory of Education. | ||
| 773 | 0 | 8 | |i Title is part of eBook package: |d De Gruyter |t transcript Backlist eBook Package 2000-2013 |z 9783111025230 |
| 776 | 0 | |c print |z 9783837622232 | |
| 856 | 4 | 0 | |u https://doi.org/10.1515/transcript.9783839422236?locatt=mode:legacy |
| 856 | 4 | 0 | |u https://www.degruyter.com/isbn/9783839422236 |
| 856 | 4 | 2 | |3 Cover |u https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9783839422236/original |
| 912 | |a 978-3-11-102523-0 transcript Backlist eBook Package 2000-2013 |c 2000 |d 2013 | ||
| 912 | |a EBA_BACKALL | ||
| 912 | |a EBA_CL_SN | ||
| 912 | |a EBA_EBKALL | ||
| 912 | |a EBA_PPALL | ||
| 912 | |a EBA_SSHALL | ||
| 912 | |a GBV-deGruyter-alles | ||
| 912 | |a PDA11SSHE | ||
| 912 | |a PDA5EBK | ||