Entwurf und Ordnung : : Übersetzungen aus »Jahrestage« von Uwe Johnson. Ein Dialog mit Fragen zur Bildung / / Miriam N. Reinhard.
Ein Dialog mit Uwe Johnsons »Jahrestage«, der nicht eindeutig literaturwissenschaftlich ist, sondern sich in Übersetzungen bewegt - zwischen Literatur und Philosophie, Wirklichkeit und Fiktion, Entwurf und Ordnung -, in denen sich Dasein zu orientieren versucht. Mit Gesine Cresspahl, der Hauptfigur...
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| Place / Publishing House: | Bielefeld : : transcript Verlag, , [2014] ©2012 |
| Year of Publication: | 2014 |
| Edition: | 1. Aufl. |
| Language: | German |
| Series: | Lettre
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| Physical Description: | 1 online resource (248 p.) |
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| 505 | 0 | 0 | |t Frontmatter -- |t INHALT -- |t Vor–Ordnungen -- |t A Dialog mit Jahrestage -- |t 1. In Übersetzung -- |t 2. Zwischen Geheimnis und Enthüllung -- |t 3. Zwischen Erinnerung und Gedächtnis -- |t 4. Zwischen Update und Ableben -- |t 5. Zwischen Entwurf und Ordnung -- |t ÜBERGÄNGE/ÜBERSETZEN -- |t B Fragen zur Bildung -- |t Einleitendes -- |t 1. Zwischen Bildung und building -- |t 2. Zwischen Entzug und Identität -- |t Nachweise/Literaturangaben -- |t Verortungen/Dank -- |t Backmatter |
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| 520 | |a Ein Dialog mit Uwe Johnsons »Jahrestage«, der nicht eindeutig literaturwissenschaftlich ist, sondern sich in Übersetzungen bewegt - zwischen Literatur und Philosophie, Wirklichkeit und Fiktion, Entwurf und Ordnung -, in denen sich Dasein zu orientieren versucht. Mit Gesine Cresspahl, der Hauptfigur der Erzählung, sucht Miriam N. Reinhard in Geschichte und Geschichten nach Spuren in diesen Zwischenräumen. Sinn, so die Prämisse der Studie, wird nur in der Hybridität von Übersetzungen lesbar. Bildung kann nur da ein Ereignis dieses Sinns sein, wo sie sich durch die Möglichkeiten des Anderen begründet - und damit Nicht-Wissen und nicht Wissenschaft als ihre Aufgabe begreift. | ||
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