Staff View: Ethnographie nach der »Krise der Repräsentation« :

Ethnographie nach der »Krise der Repräsentation« : : Versuche in Anlehnung an Paul Rabinow und Bruno Latour. Skizzen einer Pädagogischen Anthropologie des Zeitgenössischen / / Claudia Lemke.

Die Debatte um die »Krise der Repräsentation« hat in der Sozialforschung deutliche Spuren hinterlassen. In der Reflexion der Begleitforschung des kunstpädagogischen Projekts »sense&cyber« zum Einsatz Neuer Medien an vier Kunstschulen in Niedersachsen nimmt Claudia Lemke diese Spuren wieder auf....

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Superior document:	Title is part of eBook package: De Gruyter transcript Backlist eBook Package 2000-2013
VerfasserIn:	Lemke, Claudia,
Place / Publishing House:	Bielefeld : : transcript Verlag, , [2014] ©2011
Year of Publication:	2014
Edition:	1. Aufl.
Language:	German
Series:	Pädagogik
Online Access:	https://doi.org/10.1515/transcript.9783839417270?locatt=mode:legacy https://www.degruyter.com/isbn/9783839417270 Cover
Physical Description:	1 online resource (300 p.)
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

id	9783839417270
ctrlnum	(DE-B1597)395870 (OCoLC)905916148
collection	bib_alma
record_format	marc
spelling	Lemke, Claudia, author. aut http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut Ethnographie nach der »Krise der Repräsentation« : Versuche in Anlehnung an Paul Rabinow und Bruno Latour. Skizzen einer Pädagogischen Anthropologie des Zeitgenössischen / Claudia Lemke. 1. Aufl. Bielefeld : transcript Verlag, [2014] ©2011 1 online resource (300 p.) text txt rdacontent computer c rdamedia online resource cr rdacarrier text file PDF rda Pädagogik Frontmatter -- Inhalt -- Einleitung -- Ethnographie und die Krise der Repräsentation -- Ethnographie jenseits der Krise -- Hypermediale Ethnographie -- Pädagogische Anthropologie des Zeitgenössischen -- Literaturverzeichnis -- Backmatter restricted access http://purl.org/coar/access_right/c_16ec online access with authorization star Die Debatte um die »Krise der Repräsentation« hat in der Sozialforschung deutliche Spuren hinterlassen. In der Reflexion der Begleitforschung des kunstpädagogischen Projekts »sense&cyber« zum Einsatz Neuer Medien an vier Kunstschulen in Niedersachsen nimmt Claudia Lemke diese Spuren wieder auf. Mit Hilfe der begrifflichen Instrumente Paul Rabinows und Bruno Latours gelangt die Studie von den kleinen Beobachtungspunkten (Oligoptiken) der »Hypermedialen Ethnographie« zu den groben Umrissen einer Pädagogischen Anthropologie des Zeitgenössischen.Ein innovativer Ansatz zu einer ethnographischen Philosophie im Bereich der Erziehungswissenschaft. Mode of access: Internet via World Wide Web. In German. Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 01. Dez 2022) Bildung. Bildungssoziologie. Bildungstheorie. Bruno Latour. Ethnographische Philosophie. Krise der Repräsentation. Kulturanthropologie. Mensch. Paul Rabinow. Pädagogik. Pädagogische Anthropologie. Qualitative Sozialforschung. Sozialforschung. EDUCATION / Philosophy, Theory & Social Aspects. bisacsh Cultural Anthropology. Human. Pedagogy. Qualitative Social Research. Sociology of Education. Theory of Education. Title is part of eBook package: De Gruyter transcript Backlist eBook Package 2000-2013 9783111025230 Title is part of eBook package: De Gruyter transcript Highlight Collection Complete Package 2010-2013 9783110352856 ZDB-23-TSO Title is part of eBook package: De Gruyter transcript Highlight Collection Geschichte 2010-2013 9783110370737 print 9783837617276 https://doi.org/10.1515/transcript.9783839417270?locatt=mode:legacy https://www.degruyter.com/isbn/9783839417270 Cover https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9783839417270/original
language	German
format	eBook
author	Lemke, Claudia, Lemke, Claudia,
spellingShingle	Lemke, Claudia, Lemke, Claudia, Ethnographie nach der »Krise der Repräsentation« : Versuche in Anlehnung an Paul Rabinow und Bruno Latour. Skizzen einer Pädagogischen Anthropologie des Zeitgenössischen / Pädagogik Frontmatter -- Inhalt -- Einleitung -- Ethnographie und die Krise der Repräsentation -- Ethnographie jenseits der Krise -- Hypermediale Ethnographie -- Pädagogische Anthropologie des Zeitgenössischen -- Literaturverzeichnis -- Backmatter
author_facet	Lemke, Claudia, Lemke, Claudia,
author_variant	c l cl c l cl
author_role	VerfasserIn VerfasserIn
author_sort	Lemke, Claudia,
title	Ethnographie nach der »Krise der Repräsentation« : Versuche in Anlehnung an Paul Rabinow und Bruno Latour. Skizzen einer Pädagogischen Anthropologie des Zeitgenössischen /
title_sub	Versuche in Anlehnung an Paul Rabinow und Bruno Latour. Skizzen einer Pädagogischen Anthropologie des Zeitgenössischen /
title_full	Ethnographie nach der »Krise der Repräsentation« : Versuche in Anlehnung an Paul Rabinow und Bruno Latour. Skizzen einer Pädagogischen Anthropologie des Zeitgenössischen / Claudia Lemke.
title_fullStr	Ethnographie nach der »Krise der Repräsentation« : Versuche in Anlehnung an Paul Rabinow und Bruno Latour. Skizzen einer Pädagogischen Anthropologie des Zeitgenössischen / Claudia Lemke.
title_full_unstemmed	Ethnographie nach der »Krise der Repräsentation« : Versuche in Anlehnung an Paul Rabinow und Bruno Latour. Skizzen einer Pädagogischen Anthropologie des Zeitgenössischen / Claudia Lemke.
title_auth	Ethnographie nach der »Krise der Repräsentation« : Versuche in Anlehnung an Paul Rabinow und Bruno Latour. Skizzen einer Pädagogischen Anthropologie des Zeitgenössischen /
title_alt	Frontmatter -- Inhalt -- Einleitung -- Ethnographie und die Krise der Repräsentation -- Ethnographie jenseits der Krise -- Hypermediale Ethnographie -- Pädagogische Anthropologie des Zeitgenössischen -- Literaturverzeichnis -- Backmatter
title_new	Ethnographie nach der »Krise der Repräsentation« :
title_sort	ethnographie nach der »krise der repräsentation« : versuche in anlehnung an paul rabinow und bruno latour. skizzen einer pädagogischen anthropologie des zeitgenössischen /
series	Pädagogik
series2	Pädagogik
publisher	transcript Verlag,
publishDate	2014
physical	1 online resource (300 p.)
edition	1. Aufl.
contents	Frontmatter -- Inhalt -- Einleitung -- Ethnographie und die Krise der Repräsentation -- Ethnographie jenseits der Krise -- Hypermediale Ethnographie -- Pädagogische Anthropologie des Zeitgenössischen -- Literaturverzeichnis -- Backmatter
isbn	9783839417270 9783111025230 9783110352856 9783110370737 9783837617276
callnumber-first	L - Education
callnumber-subject	LB - Theory and Practice of Education
callnumber-label	LB45
callnumber-sort	LB 245 L46 42014
url	https://doi.org/10.1515/transcript.9783839417270?locatt=mode:legacy https://www.degruyter.com/isbn/9783839417270 https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9783839417270/original
illustrated	Not Illustrated
dewey-hundreds	300 - Social sciences
dewey-tens	300 - Social sciences, sociology & anthropology
dewey-ones	305 - Social groups
dewey-full	305.8001
dewey-sort	3305.8001
dewey-raw	305.8001
dewey-search	305.8001
doi_str_mv	10.1515/transcript.9783839417270?locatt=mode:legacy
oclc_num	905916148
work_keys_str_mv	AT lemkeclaudia ethnographienachderkrisederreprasentationversucheinanlehnunganpaulrabinowundbrunolatourskizzeneinerpadagogischenanthropologiedeszeitgenossischen
status_str	n
ids_txt_mv	(DE-B1597)395870 (OCoLC)905916148
carrierType_str_mv	cr
hierarchy_parent_title	Title is part of eBook package: De Gruyter transcript Backlist eBook Package 2000-2013 Title is part of eBook package: De Gruyter transcript Highlight Collection Complete Package 2010-2013 Title is part of eBook package: De Gruyter transcript Highlight Collection Geschichte 2010-2013
is_hierarchy_title	Ethnographie nach der »Krise der Repräsentation« : Versuche in Anlehnung an Paul Rabinow und Bruno Latour. Skizzen einer Pädagogischen Anthropologie des Zeitgenössischen /
container_title	Title is part of eBook package: De Gruyter transcript Backlist eBook Package 2000-2013
_version_	1770179033397460992
fullrecord	<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>04422nam a22009015i 4500</leader><controlfield tag="001">9783839417270</controlfield><controlfield tag="003">DE-B1597</controlfield><controlfield tag="005">20221201113901.0</controlfield><controlfield tag="006">m\|\|\|\|\|o\|\|d\|\|\|\|\|\|\|\|</controlfield><controlfield tag="007">cr \|\| \|\|\|\|\|\|\|\|</controlfield><controlfield tag="008">221201t20142011gw fo d z ger d</controlfield><datafield tag="019" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)979887522</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783839417270</subfield></datafield><datafield tag="024" ind1="7" ind2=" "><subfield code="a">10.1515/transcript.9783839417270</subfield><subfield code="2">doi</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-B1597)395870</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)905916148</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-B1597</subfield><subfield code="b">eng</subfield><subfield code="c">DE-B1597</subfield><subfield code="e">rda</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="044" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">gw</subfield><subfield code="c">DE</subfield></datafield><datafield tag="050" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">LB45 .L46 2014</subfield></datafield><datafield tag="072" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">EDU040000</subfield><subfield code="2">bisacsh</subfield></datafield><datafield tag="082" ind1="0" ind2="4"><subfield code="8">1u</subfield><subfield code="a">305.8001</subfield><subfield code="q">DE-101</subfield><subfield code="2">22/ger</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DF 4500</subfield><subfield code="q">BSZ</subfield><subfield code="2">rvk</subfield><subfield code="0">(DE-625)rvk/19547:761</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Lemke, Claudia, </subfield><subfield code="e">author.</subfield><subfield code="4">aut</subfield><subfield code="4">http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Ethnographie nach der »Krise der Repräsentation« :</subfield><subfield code="b">Versuche in Anlehnung an Paul Rabinow und Bruno Latour. Skizzen einer Pädagogischen Anthropologie des Zeitgenössischen /</subfield><subfield code="c">Claudia Lemke.</subfield></datafield><datafield tag="250" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">1. Aufl.</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Bielefeld : </subfield><subfield code="b">transcript Verlag, </subfield><subfield code="c">[2014]</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="4"><subfield code="c">©2011</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">1 online resource (300 p.)</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">text</subfield><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">computer</subfield><subfield code="b">c</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">online resource</subfield><subfield code="b">cr</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="347" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">text file</subfield><subfield code="b">PDF</subfield><subfield code="2">rda</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">Pädagogik</subfield></datafield><datafield tag="505" ind1="0" ind2="0"><subfield code="t">Frontmatter -- </subfield><subfield code="t">Inhalt -- </subfield><subfield code="t">Einleitung -- </subfield><subfield code="t">Ethnographie und die Krise der Repräsentation -- </subfield><subfield code="t">Ethnographie jenseits der Krise -- </subfield><subfield code="t">Hypermediale Ethnographie -- </subfield><subfield code="t">Pädagogische Anthropologie des Zeitgenössischen -- </subfield><subfield code="t">Literaturverzeichnis -- </subfield><subfield code="t">Backmatter</subfield></datafield><datafield tag="506" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">restricted access</subfield><subfield code="u">http://purl.org/coar/access_right/c_16ec</subfield><subfield code="f">online access with authorization</subfield><subfield code="2">star</subfield></datafield><datafield tag="520" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Die Debatte um die »Krise der Repräsentation« hat in der Sozialforschung deutliche Spuren hinterlassen. In der Reflexion der Begleitforschung des kunstpädagogischen Projekts »sense&cyber« zum Einsatz Neuer Medien an vier Kunstschulen in Niedersachsen nimmt Claudia Lemke diese Spuren wieder auf. Mit Hilfe der begrifflichen Instrumente Paul Rabinows und Bruno Latours gelangt die Studie von den kleinen Beobachtungspunkten (Oligoptiken) der »Hypermedialen Ethnographie« zu den groben Umrissen einer Pädagogischen Anthropologie des Zeitgenössischen.Ein innovativer Ansatz zu einer ethnographischen Philosophie im Bereich der Erziehungswissenschaft.</subfield></datafield><datafield tag="538" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Mode of access: Internet via World Wide Web.</subfield></datafield><datafield tag="546" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">In German.</subfield></datafield><datafield tag="588" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 01. Dez 2022)</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Bildung.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Bildungssoziologie.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Bildungstheorie.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Bruno Latour.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Ethnographische Philosophie.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Krise der Repräsentation.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Kulturanthropologie.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Mensch.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Paul Rabinow.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Pädagogik.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Pädagogische Anthropologie.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Qualitative Sozialforschung.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Sozialforschung.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">EDUCATION / Philosophy, Theory & Social Aspects.</subfield><subfield code="2">bisacsh</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Cultural Anthropology.</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Human.</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Pedagogy.</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Qualitative Social Research.</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Sociology of Education.</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Theory of Education.</subfield></datafield><datafield tag="773" ind1="0" ind2="8"><subfield code="i">Title is part of eBook package:</subfield><subfield code="d">De Gruyter</subfield><subfield code="t">transcript Backlist eBook Package 2000-2013</subfield><subfield code="z">9783111025230</subfield></datafield><datafield tag="773" ind1="0" ind2="8"><subfield code="i">Title is part of eBook package:</subfield><subfield code="d">De Gruyter</subfield><subfield code="t">transcript Highlight Collection Complete Package 2010-2013</subfield><subfield code="z">9783110352856</subfield><subfield code="o">ZDB-23-TSO</subfield></datafield><datafield tag="773" ind1="0" ind2="8"><subfield code="i">Title is part of eBook package:</subfield><subfield code="d">De Gruyter</subfield><subfield code="t">transcript Highlight Collection Geschichte 2010-2013</subfield><subfield code="z">9783110370737</subfield></datafield><datafield tag="776" ind1="0" ind2=" "><subfield code="c">print</subfield><subfield code="z">9783837617276</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="0"><subfield code="u">https://doi.org/10.1515/transcript.9783839417270?locatt=mode:legacy</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="0"><subfield code="u">https://www.degruyter.com/isbn/9783839417270</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="3">Cover</subfield><subfield code="u">https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9783839417270/original</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">978-3-11-037073-7 transcript Highlight Collection Geschichte 2010-2013</subfield><subfield code="c">2010</subfield><subfield code="d">2013</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">978-3-11-102523-0 transcript Backlist eBook Package 2000-2013</subfield><subfield code="c">2000</subfield><subfield code="d">2013</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">EBA_BACKALL</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">EBA_CL_SN</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">EBA_EBKALL</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">EBA_PPALL</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">EBA_SSHALL</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">GBV-deGruyter-alles</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">PDA11SSHE</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">PDA5EBK</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">ZDB-23-TSO</subfield><subfield code="c">2010</subfield><subfield code="d">2013</subfield></datafield></record></collection>

Ethnographie nach der »Krise der Repräsentation« : : Versuche in Anlehnung an Paul Rabinow und Bruno Latour. Skizzen einer Pädagogischen Anthropologie des Zeitgenössischen / / Claudia Lemke.

Similar Items