»Werde, die du bist« : : Pionierinnen der Reformpädagogik. Die Odenwaldschule im Kaiserreich und in der Weimarer Republik / / Ellen Schwitalski.

• Superior document: Title is part of eBook package: De Gruyter transcript Backlist eBook Package 2000-2013
• VerfasserIn: Schwitalski, Ellen,
• Place / Publishing House: Bielefeld : : transcript Verlag, , [2015]; ©2004
• Year of Publication: 2015
• Edition: 1. Aufl.
• Language: German
• Series: Pädagogik
• Physical Description: 1 online resource (394 p.)
• Other title: Frontmatter --; INHALT --; VERZEICHNIS DER ABBILDUNGEN --; VERZEICHNIS DER TABELLEN --; DANKSAGUNG --; 1. EINLEITUNG --; Teil I. Die Odenwaldschule --; 2. DIE ODENWALDSCHULE – PORTRÄT EINES FRÜHEN KOEDUKATIVEN LANDERZIEHUNGSHEIMES --; 3. DIE PÄDAGOGINNEN DER ODENWALDSCHULE – DAS WEIBLICHE KOLLEGIUM 1910–1934 --; 4 ERGEBNISSE TEIL II --; Teil III. Die Untersuchung der Einzelbiographien --; 5. AUSGEWÄHLTE BERUFSBIOGRAPHIEN VON PÄDAGOGINNEN DER ODENWALDSCHULE --; 6. ERGEBNISSE TEIL III --; 7. SCHLUSSBETRACHTUNG --; ANHANG --; Personenverzeichnis --; Abkürzungen --; Nachlässe/Archive/Interviews --; Zeitgenössische Periodika der Frauen- und Reformschulbewegung sowie der Odenwaldschule --; Literaturverzeichnis --; Backmatter
• Format: Mode of access: Internet via World Wide Web.
• ISBN: 9783839402061; 9783111025230; 9783110463415; 9783110463392
• DOI: 10.1515/9783839402061?locatt=mode:legacy
• Access: restricted access
• Hierarchical level: Monograph
• Statement of Responsibility: Ellen Schwitalski.

Im Zentrum des Buches stehen die Lebensläufe von Pädagoginnen und deren pädagogische Konzepte an einem der berühmtesten Landerziehungsheime - der heute noch bestehenden Odenwaldschule. Die sozialen und beruflichen Möglichkeiten, die sich Anfang des 20. Jahrhunderts berufstätigen Pädagoginnen boten, förderten eine kulturkritische Szene, in der sich engagierte Frauen der Reformpädagogischen Bewegung entfalten und für eine Verbreitung der reformpädagogischen Praxis einsetzen konnten. Die an Archivfunden reiche Studie präsentiert im zweiten Teil faszinierende Porträts von mutigen und experimentierfreudigen Pionierinnen der Pädagogik.