Das Sprachbuch im Deutschunterricht : : linguistische und mediendidaktische Untersuchungen zu Beispielen aus dem "Schweizer Sprachbuch" / / Bruno Good.
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| Superior document: | Title is part of eBook package: De Gruyter DGBA Linguistics and Semiotics - <1990 |
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| VerfasserIn: | |
| Place / Publishing House: | Tübingen : : Max Niemeyer Verlag, , [2011] Max Niemeyer Verlag, , [1982] ©1982 |
| Year of Publication: | 2011 1982 |
| Language: | German |
| Series: | Reihe Germanistische Linguistik ,
40 |
| Online Access: | |
| Physical Description: | 1 online resource (199 p.) :; Ill. Ktn. |
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Table of Contents:
- I-X
- Einleitung
- Erster Teil: Unterrichtseinheiten aus dem Sprachbuch
- 1 Zur thematischen, methodischen und inhaltlichen Konzeption des ersten Teils
- 2 Kritischer Bezugsrahmen für die Sprachbuchanalyse: Ziele und Aufgabenbereiche eines kommunikationsorientierten Deutschunterrichts
- 3 Explanativer Bezugsrahmen für die Sprachbuchanalyse: Ziele und Aufgabenbereiche des Deutschunterrichts in der Sicht der Sprachbuchautoren
- 4 Unterrichtseinheiten zum Lernbereich ,Mündliche Kommunikation'
- 5 Unterrichtseinheiten zum Lernbereich ,Produktion schriftlicher Texte'
- 6 Grundsätzliches zu den Unterrichtsveranstaltungen für die Lernbereiche ,Mündliche Kommunikation' und ,Produktion schriftlicher Texte'
- 7 Angebote des Schweizer Sprachbuchs zum Lernbereich »Rezeption schriftlicher Texte'
- 8 Angebote des Schweizer Sprachbuchs zum Grammatikunterricht
- Zweiter Teil: Einsatzmöglichkeiten für Sprachbücher
- 9 Zur thematischen, methodischen und inhaltlichen Konzeption des zweiten Teils
- 10 Unterrichtsorganisation über das Schweizer Sprachbuch — Sprachbücher als ,unterrichtsleitende Hilfsmittel'
- 11 Unterrichtsorganisation in einem projektorientierten Deutschunterricht — Sprachbücher als ,unterrichtsbegleitende Hilfsmittel'
- Schlussbemerkungen
- Materialienanhang
- Literaturverzeichnis