Muttersprachlicher Unterricht im 19. Jahrhundert : : Untersuchungen zu seiner Genese und Institutionalisierung / / hrsg. von Clemens Knobloch, Hans Dieter Erlinger.
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| Superior document: | Title is part of eBook package: De Gruyter DGBA Business and Economics 1990 - 1999 |
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| MitwirkendeR: | |
| HerausgeberIn: | |
| Place / Publishing House: | Tübingen : : Max Niemeyer Verlag, , [2016] Max Niemeyer Verlag, , [1991] ©1991 |
| Year of Publication: | 2016 1991 |
| Edition: | Reprint 2016 |
| Language: | German |
| Series: | Reihe Germanistische Linguistik ,
117 |
| Online Access: | |
| Physical Description: | 1 online resource (402 p.) |
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Table of Contents:
- Frontmatter
- Inhaltsverzeichnis
- Einleitung
- Erfahrungen mit dem Deutschunterricht. Eine Analyse autobiographischer Zeugnisse im Zusammenhang mit der Geschichte des Bildungsbürgertums im 19. Jahrhundert
- "...Die von eigentlichen Forschern zutage geförderten Goldbarren in gangbare Münzen auszuprägen" - Diesterweg und der muttersprachliche Unterricht
- Die sprachdidaktische Konzeption Schleiermachers
- Die Entwicklung des Deutschunterrichts an den Gymnasien Dortmund, Arnsberg und Wesel in der 1. Hälfte des 19. Jahrhunderts, dargestellt anhand der Schulnachrichten von 1825 bis 1867
- Der 'antipraktische' Motivkreis in der Diskussion um den muttersprachlichen Unterricht
- Deutschunterricht in Schulprogrammen des 19. Jahrhunderts
- Anhang
- Äußerungen von Lehrern zum Deutschunterricht und zum muttersprachlichen Unterricht in Schulschriften und Schulprogrammen
- Chronologische Liste der Jahresberichte zum muttersprachlichen Unterricht bis 1913