Pädagogik und Drama : : Untersuchungen zur Schulcomödie Christian Weises / / Konradin Zeller.
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Superior document: | Title is part of eBook package: De Gruyter DGBA Literary and Cultural Studies - <1990 |
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VerfasserIn: | |
Place / Publishing House: | Tübingen : : Max Niemeyer Verlag, , [2015] ©1980 |
Year of Publication: | 2015 |
Edition: | Reprint 2015 |
Language: | German |
Series: | Studien zur deutschen Literatur ,
61 |
Online Access: | |
Physical Description: | 1 online resource (285 p.) |
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Other title: | Frontmatter -- Inhalt -- Vorwort -- Einführung -- ERSTER TEIL -- Einleitung: Die pädagogischen Funktionen des Schuldramas -- 1. Kapitel: Exercitatio. Schultheater und Rhetorikunterricht -- 2. Kapitel: Informatio. Das Schulspiel als Mittel der Belehrung -- 3. Kapitel: Admiratio. Das Spiel und sein Publikum -- Zwischenbilanz: Lust und Nutz - die zweifache Aufgabe des Schuldramas -- ZWEITER TEIL -- Einleitung: Aspekte der Schultheater-Dramaturgie bei Christian Weise -- 1. Kapitel: Pädagogische Dramaturgie. ›Das Spiel nach den Personen richten‹ -- 2. Kapitel: Persuasive Dramaturgie ›probare‹ und ›insinuare‹ -- 3. Kapitel: Didaktische Dramaturgie. Lehrhafte Strukturen im Drama -- SCHLUSS -- Anmerkungen zur Schreib- und Zitierweise -- Literaturverzeichnis |
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Format: | Mode of access: Internet via World Wide Web. |
ISBN: | 9783110947250 9783110637816 |
ISSN: | 0081-7236 ; |
DOI: | 10.1515/9783110947250 |
Access: | restricted access |
Hierarchical level: | Monograph |
Statement of Responsibility: | Konradin Zeller. |