Der Schulerwerb von Deutsch als Fremdsprache : : Eine empirische Untersuchung am Beispiel der italienischsprachigen Schweiz / / Elisabetta Terrasi-Haufe.

Die vorliegende Longitudinalstudie präsentiert eine umfassende Bestandsaufnahme der Deutsch als Fremdsprache-Kenntnisse von Schülern und Schülerinnen an Schnittstellen des Tessiner Schulsystems (Gesamtmittelschulabschluß, Maturität, Berufsmaturität). Zur Analyse wurde eine elektronische Vergleichsba...

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Bibliographic Details
Superior document:Title is part of eBook package: De Gruyter DGBA Linguistics and Semiotics 2000 - 2014
VerfasserIn:
Place / Publishing House:Berlin ;, Boston : : De Gruyter, , [2016]
©2004
Year of Publication:2016
Edition:Reprint 2015
Language:German
Series:Reihe Germanistische Linguistik , 253
Online Access:
Physical Description:1 online resource (VII, 302 p.) :; Zahlr. Abb.
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Table of Contents:
  • Frontmatter
  • Inhaltsverzeichnis
  • Vorwort
  • 1. Einleitung
  • 2. Projektbeschreibung
  • 3. Ergebnisse der Datenauswertung
  • 4. Zusammenfassung der Ergebnisse
  • 5. Schlussfolgerungen und Empfehlungen für den DaFUnterricht
  • 6. Literatur
  • 7. Anhang