Paulus und das antike Schulwesen : : Schule und Bildung des Paulus / / Tor Vegge.

• Superior document: Title is part of eBook package: De Gruyter DGBA Theology and Religious Studies 2000 - 2014
• VerfasserIn: Vegge, Tor,
• Place / Publishing House: Berlin ;, Boston : : De Gruyter, , [2012]; ©2005
• Year of Publication: 2012
• Language: German
• Series: Beihefte zur Zeitschrift für die neutestamentliche Wissenschaft , 134
• Physical Description: 1 online resource (575 p.)
• Other title: i-iv --; Vorwort --; Inhaltsverzeichnis --; Vorbemerkungen --; Teil A. Ausbildung und Bildung in hellenistischer Zeit --; I. Einführung --; II. Lehrer und Schüler --; III. Soziologische Identität und Funktion von Schulen --; IV. Die literarische Bildung in Schulen --; V. Ausbildung vs. Bildung --; VI. Zusammenfassung --; Teil Β. Ausbildung und Bildung des Paulus --; VII. Einleitung --; VIII. Zur literarischen Bildung des Paulus --; IX. Zur Relevanz der Herkunft des Paulus für die Nachzeichnung seines Bildungsgangs --; X. Zur Bildung des Paulus --; XI. Auswertung --; XII. Ergebnisse --; XIII. Ausblick: Die Schulbildung des Paulus --; Literaturverzeichnis --; Moderne Autorinnen und Autoren --; Stellenregister
• Format: Mode of access: Internet via World Wide Web.
• ISBN: 9783110921922; 9783110638165; 9783110277128; 9783110277043
• ISSN: 0171-6441
• DOI: 10.1515/9783110921922
• Access: restricted access
• Hierarchical level: Monograph
• Statement of Responsibility: Tor Vegge.

Diese Monographie behandelt Ausbildung und Bildung des Paulus vor dem Hintergrund einer Darstellung des Bildungssystems in hellenistischer Zeit. The author describes educational methods, educational ideals and literary education in the Hellenistic period based on an analysis of ancient ideas and concepts of teachers, pupils and students. Paul’s education is discussed against this wide background and in view of his ancestry. Analyses of his letters (especially 1 Cor. 7 and 2 Cor. 10–13) prove Paul had great compositional skills, so it must be assumed that he had literary and rhetorical training.