Écrire la danse, danser l’écrit : : Schriftsteller, Tänzer und Choreographen zwischen den Künsten / Écrivains, danseurs et chorégraphes entre les arts / / hrsg. von Eva Rothenberger, Charlotte Ladevèze.
Can words be danced? Can dance be written down? What inspires choreographers? How do dancers write? This volume delves into questions like these and presents manifold points of contact between French literature and dance. It both looks at texts in which authors deal with elements of dance and sheds...
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| Superior document: | Title is part of eBook package: De Gruyter DG Plus DeG Package 2023 Part 1 |
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| HerausgeberIn: | |
| Place / Publishing House: | Berlin ;, Boston : : De Gruyter, , [2023] ©2024 |
| Year of Publication: | 2023 |
| Language: | German |
| Series: | Studia Augustana : Augsburger Forschungen zur europäischen Kulturgeschichte ,
22 |
| Online Access: | |
| Physical Description: | 1 online resource (VI, 210 p.) |
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Table of Contents:
- Frontmatter
- Inhaltsverzeichnis / Table des matières
- Prolog
- Teil I: Tanzendes in der Literatur 1ère Partie : Éléments de danse dans la littérature
- Jean-Georges Noverre et le ballet en action : une approche fonctionnelle de l’écriture de la danse
- Ballet (lyrique) entre texte et image : Les Étoiles (1888) de Félicien Champsaur
- Le texte comme corps, chanson et danse dans Les Vrilles de la vigne (1908) de Colette
- L’homme qui danse : vers un nouveau paradigme masculin dans le roman des dadaïstes ?
- Teil II: Choreographen, Tänzer und Literatur 2ème Partie : Chorégraphes, danseurs et littérature
- Petit bringt Proust zum Tanzen: Impressionistische Reflexionen von Literatur und Ballett
- Le Hamlet du chorégraphe John Neumeier : comme un drame romantique français ?
- Du geste à la plume : moteurs de la prise d’écriture chez les danseuses modernes de la première moitié du XXe siècle
- Écrire d’après le geste dansé : récits d’artistes chorégraphiques à la rencontre des textualités littéraires
- Écrire la danse au XXIe siècle : Concordan(ces) artistiques
- Teil III: Tanzpädagogische Reflexionen 3ème Partie : Réflexions en pédagogie de la danse
- Theoretische und praktische Ansätze aktueller Bedürfnisse in der Tanzpädagogik – von alter Theorie zum eigenen Tanzkonzept
- Tanzpraktisches Atelier: Von der Geste zur Bewegung – Worte, Inspiration und Transformation
- Épilogue
- Index des mots-clés / Sachregister
- Index des noms / Namensregister