Entwurfsatlas Schulen und Kindergärten / / Mark Dudek.

Now available as revised edition: The successful manual on school design As a new generation of educational environments are designed and built, this Design Manual illustrates the most up-to-date educational strategies and how they are realized in built form. Concepts such as working with small team...

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Bibliographic Details
Superior document:Title is part of eBook package: De Gruyter DG Plus eBook-Package 2015
VerfasserIn:
Place / Publishing House:Basel : : Birkhäuser, , [2015]
©2015
Year of Publication:2015
Edition:3., überarb. Aufl.
Language:German
Online Access:
Physical Description:1 online resource (256 p.)
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Description
Other title:Entwurfsatlas Schulen und Kindergärten --
Frontmatter --
Grundlagen der Planung von Schulen und Kindergärten --
Projektauswahl --
Vorwort --
Bauen für Bildung --
Historische Vorläufer --
Bildungssysteme --
Schulen im Stadtteil --
Schultypologien --
Anforderungen der Schulplanung --
Raumformen --
Akustik --
Lichtplanung --
Nachhaltigkeit --
Außenanlagen --
Lernlandschaften entwerfen --
Schulen und Kindergärten im Umbau --
Kindergärten --
Kita Sinneswandel --
Kinderzentrum Cherry Lane --
Kindergarten San Antonio de Prado --
Kinderzentrum Lavender --
Kindergarten Sondika --
Kinderkrippe und Vorschule San Felice --
Hoyle Early Years Centre --
National Day Nurseries Association --
Kindergarten Jerusalemer Straße --
Kinder- und Familienzentrum Sheerness --
École Maternelle ZAC Moskowa --
Internationaler Kindergarten Shenyang Xiaohajin --
Bubbletecture- Kindergarten Maihara --
Förderschulen --
BSBO De Bloesem School --
Förderschule Swiss Cottage --
Pistorius-Schule für Geistig- und Körperbehinderte --
Heilpädagogische Schule Sursee --
Osborne School --
Feather River Academy --
Sonderpädagogisches Förderzentrum --
Grundschulen --
Kingston International School --
Montessori-Grundschule De Eilanden --
Druk White Lotus School --
Little Village Academy --
Multikonfessionelle Schule Ranelagh --
Mary-Poppins- Grundschule --
North Kildare Educate Together School --
Grundschule Burr --
Hachoresh School --
Grundschule und Schülerladen Westcliff --
Joint Denominational School --
Heinz-Galinski- Schule --
Grundschule Mossbrook --
Schulerweiterung Taxham --
Grundschule Kingsmead --
White Design Associates, Bristol --
Jubilee School --
Jockey Club Primary School --
Zürich International School --
South Bronx Charter School for The Arts --
Recycled Brick School --
Sekundarschulen --
Collège Nicolas Robert --
Ale Gymnasium --
Lycée Camille Corot --
Gunma Kokusai Academy --
Montessori-Schule Ingolstadt --
Schulzentrum Kuoppanummi --
Instituto Rafael Arozarena --
Kvernhuset Junior High School --
Public School Jardim Ataliba Leonel --
Exemplar School --
Lycée François Magendie --
Greenwich Academy --
St. Andrew’s College --
Nærum Amtsgymnasium --
Albert-Einstein- Gymnasium --
St. Benno - Gymnasium --
Erweiterung der Schule Lachenzelg --
Perspectives Charter School --
Bishops Park College --
Gymnasium Markt Indersdorf --
Instituto Villanueva del Rio y Minas --
Collège des Tuillières --
Colegio Secundaria Industrial --
Oskar-Maria-Graf- Gymnasium --
Instituto La Serra --
Evangelische Gesamtschule --
Jo Richardson Community School --
Fach- und Berufsschulen --
Gesamtschule Flims --
Bildungszentrum „Tor zur Welt“ --
Wirtschaftsakademie Bexley --
Montessori College Oost --
Gesamtschule Aurinkolahti --
Marie-Curie- Gymnasium --
Diamond Ranch High School --
Ivanhoe Grammar School --
Titaan-Schule --
Packer Collegiate Institute --
Autoren --
Auswahlbibliografie --
Ortsregister --
Personenregister --
Backmatter
Summary:Now available as revised edition: The successful manual on school design As a new generation of educational environments are designed and built, this Design Manual illustrates the most up-to-date educational strategies and how they are realized in built form. Concepts such as working with small teams of students, interdisciplinary learning and inclusion of SEN students all require specific spation solutions. This specialized field is explained in all its relevant aspects such as role in the community, outdoor spaces, sustainability and technical requirements such as lighting and acoustics. With over 70 case studies from Europe, North America and the Pacific Region, this is an essential guide for architects involved in the design of schools and kindergartens. For the revised edition six groundbreaking new best-practice examples were selected such as Primary School Niederheide near Berlin, the first plus-energy school in Germany, the education center „Tor zur Welt“, one of the key projects of building exhibition IBA 2013 in Hamburg and „Children’s House for All“ by Maki Onisha and Toyo Ito, conceived for use in refugee camps..
Überarbeitete Neuausgabe des erfolgreichen Handbuchs zum Schulbau Seit jeher stellen Bauten für Kinder und Jugendliche ein großes Aufgabengebiet für die Architektur dar. Veränderte pädagogische Konzepte – wie Gruppenarbeit, fachübergreifende Projektorientierung und Inklusion – erfordern neue räumliche Gegebenheiten.Das Buch stellt in einem systematischen Teil die verschiedenen Schultypen und ihre Spezifika und somit die Rahmenbedingungen für den Kindergarten- und Schulbau dar. Neue Unterrichtsformen, aber auch die elektronische Vernetzung und Kommunikationstechnik werden als wichtige Elemente der Projektplanung behandelt. Der Projektteil stellt 70 realisierte Projekte vor allem aus Europa, Nordamerika, Australien und Fernost dar. Im Vordergrund der Analyse stehen konzeptionelle Aspekte wie Gebäudezonierungen, städtebauliche Integration, Erschließung, Pausenbereiche und das Eingehen auf soziale Gegebenheiten. Für die Neuausgabe wurden sechs neue wegweisende Projekte ausgewählt, darunter die Grundschule Niederheide bei Berlin, die erste Plusenergieschule Deutschlands, das Bildungszentrum „Tor zur Welt“, eines der Schlüsselprojekte der IBA 2013 in Hamburg, sowie die Kita "Sinneswandel" in Berlin, die vor allem gehörlose Kinder fördert. .
Format:Mode of access: Internet via World Wide Web.
ISBN:9783038214663
9783110700985
9783110438642
9783110439687
DOI:10.1515/9783038214663
Access:restricted access
Hierarchical level:Monograph
Statement of Responsibility: Mark Dudek.