Le relief de la Terre / / Patrick De Wever, Christian Giusti.

Notre regard sur les paysages, sur la nature, est certes sensible aux couleurs, mais il l’est tout autant, si ce n’est plus, au relief : lignes, surfaces, volumes. L’aspect esthétique est en général le plus immédiat et le plus accessible. Mais au-delà des sensations et des émotions premières, le reg...

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Bibliographic Details
Superior document:Title is part of eBook package: De Gruyter EDP Sciences Contemporary eBook-Package 2016-2020
VerfasserIn:
Place / Publishing House:Les Ulis : : EDP Sciences, , [2017]
©2017
Year of Publication:2017
Language:French
Series:Terre a portae de main
Online Access:
Physical Description:1 online resource (108 p.)
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Description
Other title:Frontmatter --
Remerciements --
Sommaire --
Introduction --
1 Qu’est-ce que le relief ? --
2 Que mesure-t-on ? --
3 Les agents du relief --
4 Les morphologies du relief : modelés et formes --
5 La variabilité du relief dans le temps --
6 Les reliefs dans l’histoire, les mythes et les arts --
Glossaire --
Bibliographie --
Index
Summary:Notre regard sur les paysages, sur la nature, est certes sensible aux couleurs, mais il l’est tout autant, si ce n’est plus, au relief : lignes, surfaces, volumes. L’aspect esthétique est en général le plus immédiat et le plus accessible. Mais au-delà des sensations et des émotions premières, le regard peut être prolongé et enrichi par la compréhension de ce que l’on voit dans le paysage. Dans le présent ouvrage, nous nous sommes attachés à présenter, aussi simplement que possible, les différents facteurs qui influent sur le relief à différentes échelles de temps (de quelques années à quelques centaines de millions d’années) et d’espace (du site local aux ensembles régionaux et aux échelles continentales ou globale).
Format:Mode of access: Internet via World Wide Web.
ISBN:9782759821716
9783110756401
9783111023892
DOI:10.1051/978-2-7598-2171-6
Access:restricted access
Hierarchical level:Monograph
Statement of Responsibility: Patrick De Wever, Christian Giusti.