The Second Canadian Conference on Education : : A Report / / ed. by Fred W. Price.

• Superior document: Title is part of eBook package: De Gruyter University of Toronto Press eBook-Package Archive 1933-1999
• MitwirkendeR: Aitchison, Kenneth M.,; Arcinibgas, German,; Ba, Ibrahima,; Bailey, Cora E.,; Beattie, Lewis S.,; Bissell, Claude,; Black, D. B.,; Bonneau, L.-P.,; Bouchard, Adelin,; Byron, Robert E.,; Clee, David,; Coleman, A. J.,; Collins, Cecil,; Conant, T. R.,; Creighton, H. T.,; Dean, Christopher,; Desrochers, Paul,; Dockrell, W. B.,; Duff-Wilson, G. E.,; Evans, W. H.,; Ford, C. R.,; Gauthier, Armand,; Gingras, Paul-Émile,; Gosselin, Maurice,; Gross, Ronald,; Gérin-Lajoie, Paul,; Hannam, H. H.,; Hayes, Beatrice,; Henderson, M. J. T.,; Howell, Max,; Joubert, Madeleine,; Katz, Sidney,; LeBlanc, Lorraine,; Leddy, J. F.,; Lefebvre, Jean-Paul,; Lemay-Warren, Jeanne D\x27arc,; Levy, Judson,; Lortie, Léon,; Légaré, Henri,; Léger, Paul-Émile Cardinal,; Maclennan, Hugh,; Marchand, Jean,; McCordic, William J.,; McCurdy, Sherburne,; McDonald, John A.,; McKeown, E. N.,; Mehta, M. S.,; Moffatt, H. P.,; Montpetit, Justice André,; Nason, H. M.,; Paradis, Alfred,; Parenteau, Roland,; Peers, Frank,; Pelletier, Gérard,; Penfield, Wilder,; Perry, J. Harvey,; Phimister, Z. S.,; Place, Lindsay H.,; Plante, Lucien,; Provost, Roger,; Robinson, Floyd,; Scarpe, Neville V.,; Sheffield, Edward F.,; Shemilt, L. M.,; Shepherd, H. L.,; Sheppard, A. A.,; Southern-Holt, Mary,; Swinton, Kurt R.,; Thomas, Alan,; Thorlakson, P. H. T.,; Whitworth, Fred E.,; Wisenthal, Miles,
• HerausgeberIn: Price, Fred W. ,
• Place / Publishing House: Toronto : : University of Toronto Press, , [2019]; ©1962
• Year of Publication: 2019
• Language: English
• Series: Heritage
• Physical Description: 1 online resource (432 p.)

The Second Canadian Conference on Education, held in Montreal, was the result of several years of determined effort by representatives of organizations concerned directly or indirectly with education, and convinced that "wider public understanding of Canada's educational needs and problems...

Table of Contents

• Frontmatter
• Message from HIS EXCELLENCY THE GOVERNOR-GENERAL Message from
• Message de SON EXCELLENCE LE GOUVERNEUR-GÉNÉRAL
• Foreword
• Avant-propos
• THE AIMS OF THE CANADIAN CONFERENCE ON EDUCATION / LES BUTS DE LA CONFÉRENCE CANADIENNE SUR L'ÉDUCATION
• Contents / Table des matières
• Part I / Première Partie
• Part II. OPENING SESSION, SUND A Y EVENING, MARCH 4 / Deuxième Partie SÉANCE D'OUVERTURE, DIMANCHE SOIR, LE 4 MARS
• Opening prayer and message / Prière et message
• Message
• Address of welcome /rom the Province of Quebec / Bienvenue au nom de la province de Québec
• EDUCATION, THE GREAT UNIVERSAL
• Part III. PLENARY SFSSION, MONDA Y, MARCH 5 / Troisième Partie SÉANCE PLÉNIÈRE, LUNDI LE 5 MARS
• LA FIN PREMIÈRE DE L'ÉDUCATION / THE PRIMARY ENDS OF EDUCATION
• THE AIMS OF EDUCATION IN A FREE SOCIETY
• The Aims of Education as discussed by a panel of laymen / Les buts de l'éducation vus par un groupe de profanes
• The Aims of Education in practice, as discussed by a panel of teachers / Les buts de l'éducation vus par un groupe d'éducateurs
• PART IV: PUBLIC MEETING ON EDUCATION IN THE LIFEOF A NATION / Quatrième Partie: L'ÉDUCATION DANS LA VIE D'UNE NATION
• India
• Africa
• South America
• Part V. BANQUET, TUESDA Y EVENING, MARCH 6 / Cinquième Partie. BANQUET, MARDI som, LE 6 MARS
• Alliance, Education, and a National Forum
• Part VI. PLENARY SESSION, THURSDA Y, MARCK 8 / Sixième Partie. SÉANCE PLÉNIÈRE, JEUDI LE 8 MARS
• Report of the National Committee concerning the Continuance of the Canadian Conference on Education / Rapport du Comité national au sujet du maintien de la Conférence canadienne sur l'éducation
• EDUCATION FOR CANADA
• Closing remarks by the chairman of the C.C.E. National Committee / Ajournement par le président du Comité national de la Conférence
• Part VII. FORUMS / Septième Partie. COMMISSIONS
• FORUM A. THE PROFESSIONAL STATUS OF TEACHERS / COMMISSION A. LE STATUT PROFESSIONNEL DES ÉDUCATEURS
• LES ÉLÉMENTS ESSENTIELS DU STATUT PROFESSIONNEL / THE VITAL COMPONENTS OF PROFESSIONAL STATUS
• Report of Forum A. SOME POINTS OF SUBSTANTIAL AGREEMENT ON THE PROFESSIONAL STATUS OF TEACHERS / Rapport de la Commission A. POINTS SUR LESQUELS IL Y A EU CONSENSUS D'OPINIONS AU SUJET DU STATUT PROFESSIONNEL DES INSTITUTEURS
• FORUM B. THE DEVELOPMENT OF STUDENT POTENTIAL / COMMISSION B. LA MISE EN VALEUR DU «POTENTIEL ÉTUDIANT»
• Commentaires sur le texte de l'étude / Commentary on the Study report
• Réponse aux commentaires / Response to the two commentaries
• Report of Forum B. THE DEVELOPMENT OF STUDENT POTENTIAL / Rapport de la Commission B. LA MISE EN VALEUR DU « POTENTIEL ÉTUDIANT »
• FORUM C. NEW DEVELOPMENTS IN SOCIETY / COMMISSION C. NOUVEAUX DÉVELOPPEMENTS DANS LA SOCIÉTÉ
• Débat: Les nouvelles conditions sociales auxquelles l'éducation doit faire face/ Panel: The new social horizons facing education
• Press
• lndustry
• Labour
• Family
• Radio, television, films
• Report of Forum C. NEW DEVELOPMENTS IN SOCIETY / Rapport de la Commission C. NOUVEAUX DÉVELOPPEMENTS DANS LA SOCIÉTÉ
• FORUM D. FINANCING EDUCATION / COMMISSION D. LE FINANCEMENT DE L'ÉDUCATION
• Remarques préliminaires par le rédacteur de l'étude sur le financement de l'éducation/ Opening statement by the Study director
• Exposés / Symposium
• WHAT LEVEL OF EDUCATION CAN THE CANADIAN ECONOMY SUPPORT?
• QUEL GENRE D'IMPÔT EST LE PLUS APTE À RECUEILLIR LES FONDS NÉCESSAIRES À L'ÉDUCATION ?
• WHAT IS THE COMMUNITY'S RESPONSIBILITY FOR EDUCATION?
• Report of Forum. D FINANCING EDUCATION / Rapport de la Commission D. LE FINANCEMENT DE L'ÉDUCATION
• FORUM E. CONTINUING EDUCATION / COMMISSION E. L'ÉDUCATION POST-SCOLAIRE
• RÉSUMÉ DES CONCLUSIONS DE LA CONFÉRENCE NATIONALE SUR L'ÉDUCATION DES ADULTES
• CONCLUSIONS ARISING OUT OF THE NATIONAL CONFERENCE ON ADULT EDUCATION, OCTOBER 1961
• Report of Forum E. CONTINUING EDUCATION / Rapport de la Commission E. L'ÉDUCATION POST-SCOLAIRE.
• FORUM F. THE CITIZEN IN EDUCATION / COMMISSION F. LE CITOYEN ET L'ÉDUCATION
• Remarques préliminaires par le président et le coprésident/ lntroductory remarks by the chairman and the co-chairman
• Report of Forum F. THE CITIZEN IN EDUCATION / Rapport de la Commission F LE CITOYEN ET L'ÉDUCATION
• FORUM G. EDUCATION AND EMPLOYMENT / COMMISSION G. L'ÉDUCATION ET L'EMPLOI
• Exposés : Comment pouvons-nous ai.der les services d'éducation à répondre aux exigences de l'emploi? / Symposium: How can we help education to meet employment needs?
• Management
• Labour
• Government
• Rapport des projets spéciaux / A special report
• Report of Forum G. EDUCATION AND EMPLOYMENT / Rapport de la Commission G L'ÉDUCATION ET L'EMPLOI
• Part VIII. ASSEMBLIES / Huitième Partie RÉUNIONS SPÉCIALES
• 1. PHYSICAL FITNESS/L'APTITUDE PHYSIQUE: Panelists
• 2. SCIENCE AND MATHEMATICS IN SECONDARY SCHOOLS/ L'ENSEIGNEMENT DES SCIENCES ET DES MATHÉMATIQUES AU COURS SECONDAIRE
• Remarques Préliminaires du Président / Chairman's remarks
• Extraits des discours / Extracts
• 3. TELEVISION AS A TEACHING AID/ LA TÉLÉVISION COMME MÉTHODE AUXILIAIRE D'ENSEIGNEMENT
• Summary of remarks
• Extraits du discours sur la radio-télédiffusion éducative au Québec
• (in part)
• 4. PROGRAMMED LEA RN I NG/ L'ENSEIGNEMENT "MÉCANISÉ"
• Remarques préliminaires du président/ Chairman's remarks
• Résumé / Summary
• 5. LEARNING A SECOND LANGUAGE / L'ÉTUDE D'UNE LANGUE SECONDE
• Chairman's opening remarks / Remarques préliminaires par le président
• Résumé
• 6. WHY RESEARCH IN EDUCATION? / POURQUOI FAIRE DE LA RECHERCHE EN ÉDUCATION?
• Remarques préliminaires par le président/ Chairman's remarks
• Extraits des discours / Extracts
• 7. REPORTS ON TWO PROJECTS/RAPPORTS SUR DEUX PROJETS
• THE METRIC SYSTEM / LE SYSTÈME MÉTRIQUE
• ENGLISH SPELLING REFORM / LA RÉFORME DE L'ORTHOGRAPHE ANGLAISE
• Part IX. APPENDIX / Neuvième Partie. APPENDICE
• INDEX OF CONTRIBUTORS / INDEX DES PARTICIPANTS