Směřování ke kvalitě 2016–2020 v pedagogicko-psychologické přípravě budoucích učitelů na PdF MU.
Saved in:
| : | |
|---|---|
| TeilnehmendeR: | |
| Place / Publishing House: | Brno : : Masaryk University,, 2020. {copy}2020. |
| Year of Publication: | 2020 |
| Edition: | 1st ed. |
| Language: | Czech |
| Online Access: | |
| Physical Description: | 1 online resource (40 pages) |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| id |
5006913555 |
|---|---|
| ctrlnum |
(MiAaPQ)5006913555 (Au-PeEL)EBL6913555 (OCoLC)1305840890 |
| collection |
bib_alma |
| record_format |
marc |
| spelling |
Kratochvílová, Jana. Směřování ke kvalitě 2016–2020 v pedagogicko-psychologické přípravě budoucích učitelů na PdF MU. 1st ed. Brno : Masaryk University, 2020. {copy}2020. 1 online resource (40 pages) text txt rdacontent computer c rdamedia online resource cr rdacarrier Intro -- Obsah -- Úvodem -- 1 Katedra pedagogiky se představuje -- 1.1 Poslání pracoviště -- 1.2 Přinášíme změnu paradigmatu v učitelském vzdělávání - my se měníme -- 2 Co je pro nás typické? -- 2.1 Žijeme výzkumem -- 2.2 (Sebe)reflexí praxí přispíváme k rozvoji studentů -- 2.3 Spolupracujeme a budujeme společenství praxe -- 2.4 Kvalitní výúka -- 3 Naše kurikulum... -- 3.1 Učíme se ze zkušenosti -- 3.2 Nabízíme možnost volby -- 3.3 Propojujeme poznání napříč obory i studiem -- 3.4 Učíme se v mezinárodním kontextu -- 3.5 Kontinuální inovace -- 4 Evaluace kvality výuky - zajímá nás, jak vyučujeme -- 4.1 Popis evaluačního výzkumu -- 4.2 Metodologie evaluačního výzkumu -- 4.3 Principy kvality výuky a evaluace jejich implementace v praxi -- 4.3.1 Vytváření bezpečného prostředí ve výuce -- 4.3.2 Zaměření na dosahování stanoveného cíle a na smysluplnou výuku -- 4.3.3 Uplatňování rozmanitých metod a strategií ve výuce -- 4.3.4 Sdílení zkušeností z výuky a společná zodpovědnost za její kvalitu -- 4.3.5 Zaměření na praxi a praktičnost výuky -- 4.3.6 Zaměření na výuku založenou na důkazech, reflexi a zpětné vazbě -- 4.4 Příklady evaluace vybraných předmětů -- 4.4.1 Úvod do pedagogiky a psychologie -- 4.4.2 Školní pedagogika -- 4.4.3 Základy pedagogicko-psychologické diagnostiky -- 4.4.4 Sebezkušenostní příprava na profesi -- 4.4.5 Seminář k učitelské praxi. Description based on publisher supplied metadata and other sources. Electronic reproduction. Ann Arbor, Michigan : ProQuest Ebook Central, 2024. Available via World Wide Web. Access may be limited to ProQuest Ebook Central affiliated libraries. Electronic books. Lojdová, Kateřina. Nehyba, Jan. Print version: Kratochvílová, Jana Směřování ke kvalitě 2016–2020 v pedagogicko-psychologické přípravě budoucích učitelů na PdF MU Brno : Masaryk University,c2020 9788021095663 ProQuest (Firm) https://ebookcentral.proquest.com/lib/oeawat/detail.action?docID=6913555 Click to View |
| language |
Czech |
| format |
eBook |
| author |
Kratochvílová, Jana. |
| spellingShingle |
Kratochvílová, Jana. Směřování ke kvalitě 2016–2020 v pedagogicko-psychologické přípravě budoucích učitelů na PdF MU. Intro -- Obsah -- Úvodem -- 1 Katedra pedagogiky se představuje -- 1.1 Poslání pracoviště -- 1.2 Přinášíme změnu paradigmatu v učitelském vzdělávání - my se měníme -- 2 Co je pro nás typické? -- 2.1 Žijeme výzkumem -- 2.2 (Sebe)reflexí praxí přispíváme k rozvoji studentů -- 2.3 Spolupracujeme a budujeme společenství praxe -- 2.4 Kvalitní výúka -- 3 Naše kurikulum... -- 3.1 Učíme se ze zkušenosti -- 3.2 Nabízíme možnost volby -- 3.3 Propojujeme poznání napříč obory i studiem -- 3.4 Učíme se v mezinárodním kontextu -- 3.5 Kontinuální inovace -- 4 Evaluace kvality výuky - zajímá nás, jak vyučujeme -- 4.1 Popis evaluačního výzkumu -- 4.2 Metodologie evaluačního výzkumu -- 4.3 Principy kvality výuky a evaluace jejich implementace v praxi -- 4.3.1 Vytváření bezpečného prostředí ve výuce -- 4.3.2 Zaměření na dosahování stanoveného cíle a na smysluplnou výuku -- 4.3.3 Uplatňování rozmanitých metod a strategií ve výuce -- 4.3.4 Sdílení zkušeností z výuky a společná zodpovědnost za její kvalitu -- 4.3.5 Zaměření na praxi a praktičnost výuky -- 4.3.6 Zaměření na výuku založenou na důkazech, reflexi a zpětné vazbě -- 4.4 Příklady evaluace vybraných předmětů -- 4.4.1 Úvod do pedagogiky a psychologie -- 4.4.2 Školní pedagogika -- 4.4.3 Základy pedagogicko-psychologické diagnostiky -- 4.4.4 Sebezkušenostní příprava na profesi -- 4.4.5 Seminář k učitelské praxi. |
| author_facet |
Kratochvílová, Jana. Lojdová, Kateřina. Nehyba, Jan. |
| author_variant |
j k jk |
| author2 |
Lojdová, Kateřina. Nehyba, Jan. |
| author2_variant |
k l kl j n jn |
| author2_role |
TeilnehmendeR TeilnehmendeR |
| author_sort |
Kratochvílová, Jana. |
| title |
Směřování ke kvalitě 2016–2020 v pedagogicko-psychologické přípravě budoucích učitelů na PdF MU. |
| title_full |
Směřování ke kvalitě 2016–2020 v pedagogicko-psychologické přípravě budoucích učitelů na PdF MU. |
| title_fullStr |
Směřování ke kvalitě 2016–2020 v pedagogicko-psychologické přípravě budoucích učitelů na PdF MU. |
| title_full_unstemmed |
Směřování ke kvalitě 2016–2020 v pedagogicko-psychologické přípravě budoucích učitelů na PdF MU. |
| title_auth |
Směřování ke kvalitě 2016–2020 v pedagogicko-psychologické přípravě budoucích učitelů na PdF MU. |
| title_new |
Směřování ke kvalitě 2016–2020 v pedagogicko-psychologické přípravě budoucích učitelů na PdF MU. |
| title_sort |
směřování ke kvalitě 2016–2020 v pedagogicko-psychologické přípravě budoucích učitelů na pdf mu. |
| publisher |
Masaryk University, |
| publishDate |
2020 |
| physical |
1 online resource (40 pages) |
| edition |
1st ed. |
| contents |
Intro -- Obsah -- Úvodem -- 1 Katedra pedagogiky se představuje -- 1.1 Poslání pracoviště -- 1.2 Přinášíme změnu paradigmatu v učitelském vzdělávání - my se měníme -- 2 Co je pro nás typické? -- 2.1 Žijeme výzkumem -- 2.2 (Sebe)reflexí praxí přispíváme k rozvoji studentů -- 2.3 Spolupracujeme a budujeme společenství praxe -- 2.4 Kvalitní výúka -- 3 Naše kurikulum... -- 3.1 Učíme se ze zkušenosti -- 3.2 Nabízíme možnost volby -- 3.3 Propojujeme poznání napříč obory i studiem -- 3.4 Učíme se v mezinárodním kontextu -- 3.5 Kontinuální inovace -- 4 Evaluace kvality výuky - zajímá nás, jak vyučujeme -- 4.1 Popis evaluačního výzkumu -- 4.2 Metodologie evaluačního výzkumu -- 4.3 Principy kvality výuky a evaluace jejich implementace v praxi -- 4.3.1 Vytváření bezpečného prostředí ve výuce -- 4.3.2 Zaměření na dosahování stanoveného cíle a na smysluplnou výuku -- 4.3.3 Uplatňování rozmanitých metod a strategií ve výuce -- 4.3.4 Sdílení zkušeností z výuky a společná zodpovědnost za její kvalitu -- 4.3.5 Zaměření na praxi a praktičnost výuky -- 4.3.6 Zaměření na výuku založenou na důkazech, reflexi a zpětné vazbě -- 4.4 Příklady evaluace vybraných předmětů -- 4.4.1 Úvod do pedagogiky a psychologie -- 4.4.2 Školní pedagogika -- 4.4.3 Základy pedagogicko-psychologické diagnostiky -- 4.4.4 Sebezkušenostní příprava na profesi -- 4.4.5 Seminář k učitelské praxi. |
| isbn |
9788021095670 9788021095663 |
| genre |
Electronic books. |
| genre_facet |
Electronic books. |
| url |
https://ebookcentral.proquest.com/lib/oeawat/detail.action?docID=6913555 |
| illustrated |
Not Illustrated |
| oclc_num |
1305840890 |
| work_keys_str_mv |
AT kratochvilovajana smerovanikekvalite20162020vpedagogickopsychologickepripravebudoucichucitelunapdfmu AT lojdovakaterina smerovanikekvalite20162020vpedagogickopsychologickepripravebudoucichucitelunapdfmu AT nehybajan smerovanikekvalite20162020vpedagogickopsychologickepripravebudoucichucitelunapdfmu |
| status_str |
n |
| ids_txt_mv |
(MiAaPQ)5006913555 (Au-PeEL)EBL6913555 (OCoLC)1305840890 |
| carrierType_str_mv |
cr |
| is_hierarchy_title |
Směřování ke kvalitě 2016–2020 v pedagogicko-psychologické přípravě budoucích učitelů na PdF MU. |
| author2_original_writing_str_mv |
noLinkedField noLinkedField |
| marc_error |
Info : MARC8 translation shorter than ISO-8859-1, choosing MARC8. --- [ 856 : z ] |
| _version_ |
1792331062763847680 |
| fullrecord |
<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>03487nam a22003853i 4500</leader><controlfield tag="001">5006913555</controlfield><controlfield tag="003">MiAaPQ</controlfield><controlfield tag="005">20240229073845.0</controlfield><controlfield tag="006">m o d | </controlfield><controlfield tag="007">cr cnu||||||||</controlfield><controlfield tag="008">240229s2020 xx o ||||0 cze d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9788021095670</subfield><subfield code="q">(electronic bk.)</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="z">9788021095663</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(MiAaPQ)5006913555</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(Au-PeEL)EBL6913555</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)1305840890</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">MiAaPQ</subfield><subfield code="b">eng</subfield><subfield code="e">rda</subfield><subfield code="e">pn</subfield><subfield code="c">MiAaPQ</subfield><subfield code="d">MiAaPQ</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Kratochvílová, Jana.</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Směřování ke kvalitě 2016–2020 v pedagogicko-psychologické přípravě budoucích učitelů na PdF MU.</subfield></datafield><datafield tag="250" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">1st ed.</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Brno :</subfield><subfield code="b">Masaryk University,</subfield><subfield code="c">2020.</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="4"><subfield code="c">{copy}2020.</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">1 online resource (40 pages)</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">text</subfield><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">computer</subfield><subfield code="b">c</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">online resource</subfield><subfield code="b">cr</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="505" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">Intro -- Obsah -- Úvodem -- 1 Katedra pedagogiky se představuje -- 1.1 Poslání pracoviště -- 1.2 Přinášíme změnu paradigmatu v učitelském vzdělávání - my se měníme -- 2 Co je pro nás typické? -- 2.1 Žijeme výzkumem -- 2.2 (Sebe)reflexí praxí přispíváme k rozvoji studentů -- 2.3 Spolupracujeme a budujeme společenství praxe -- 2.4 Kvalitní výúka -- 3 Naše kurikulum... -- 3.1 Učíme se ze zkušenosti -- 3.2 Nabízíme možnost volby -- 3.3 Propojujeme poznání napříč obory i studiem -- 3.4 Učíme se v mezinárodním kontextu -- 3.5 Kontinuální inovace -- 4 Evaluace kvality výuky - zajímá nás, jak vyučujeme -- 4.1 Popis evaluačního výzkumu -- 4.2 Metodologie evaluačního výzkumu -- 4.3 Principy kvality výuky a evaluace jejich implementace v praxi -- 4.3.1 Vytváření bezpečného prostředí ve výuce -- 4.3.2 Zaměření na dosahování stanoveného cíle a na smysluplnou výuku -- 4.3.3 Uplatňování rozmanitých metod a strategií ve výuce -- 4.3.4 Sdílení zkušeností z výuky a společná zodpovědnost za její kvalitu -- 4.3.5 Zaměření na praxi a praktičnost výuky -- 4.3.6 Zaměření na výuku založenou na důkazech, reflexi a zpětné vazbě -- 4.4 Příklady evaluace vybraných předmětů -- 4.4.1 Úvod do pedagogiky a psychologie -- 4.4.2 Školní pedagogika -- 4.4.3 Základy pedagogicko-psychologické diagnostiky -- 4.4.4 Sebezkušenostní příprava na profesi -- 4.4.5 Seminář k učitelské praxi.</subfield></datafield><datafield tag="588" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Description based on publisher supplied metadata and other sources.</subfield></datafield><datafield tag="590" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Electronic reproduction. Ann Arbor, Michigan : ProQuest Ebook Central, 2024. Available via World Wide Web. Access may be limited to ProQuest Ebook Central affiliated libraries. </subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Electronic books.</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Lojdová, Kateřina.</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Nehyba, Jan.</subfield></datafield><datafield tag="776" ind1="0" ind2="8"><subfield code="i">Print version:</subfield><subfield code="a">Kratochvílová, Jana</subfield><subfield code="t">Směřování ke kvalitě 2016–2020 v pedagogicko-psychologické přípravě budoucích učitelů na PdF MU</subfield><subfield code="d">Brno : Masaryk University,c2020</subfield><subfield code="z">9788021095663</subfield></datafield><datafield tag="797" ind1="2" ind2=" "><subfield code="a">ProQuest (Firm)</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="0"><subfield code="u">https://ebookcentral.proquest.com/lib/oeawat/detail.action?docID=6913555</subfield><subfield code="z">Click to View</subfield></datafield></record></collection> |