La Transition Numérique Dans la Recherche et l'enseignement Supérieur à L'horizon 2040.

• Superior document: Matière à débattre et Décider Series
• Author: Barzman, Marco.
• TeilnehmendeR: Gerphagnon, Mélanie.; Mora, Olivier.
• Place / Publishing House: Versailles : : Quae,, 2020.; {copy}2023.
• Year of Publication: 2020
• Edition: 1st ed.
• Language: French
• Series: Matière à débattre et Décider Series
• Physical Description: 1 online resource (149 pages)

Table of Contents

Intro -- Table des matières -- Préface -- Introduction -- Aperçu des questions posées -- Méthodologie -- Partie I - Rétrospectives, tendances actuelles et hypothèses d'évolution -- 1. Pratiques de recherche -- Transformations des collectifs de recherche -- Production de connaissances -- Processus de validation des connaissances -- Métiers et articulation des compétences disciplinaires et numériques -- Hypothèses d'évolution à 2040 pour « Pratiques de recherche » -- 2. Pratiques d'enseignement et de formation -- Contenu des formations -- Outils d'enseignement et de formation -- Accès à la formation -- Modalités de formation et de certification -- Relation entre formation initiale et continue -- Hypothèses d'évolution à 2040 pour « Pratiques d'enseignement et de formation » -- 3. Données -- Production et stockage des données -- Traitement des données -- Qualité des données -- Modalité de circulation des connaissances et données -- Hypothèses d'évolution à 2040 pour « Données » -- 4. Interactions de l'ESR avec la société -- Place de l'ESR dans son écosystème -- L'ESR, la communication avec les médias, les citoyens -- Évaluation de l'ESR par la société -- Hypothèses d'évolution à 2040 pour « Interactions de l'ESR avec la société » -- 5. Éthique et cultures numériques dans l'ESR -- Éducation numérique des chercheurs, enseignants et enseignants-chercheurs -- Place du scientifique et de l'enseignant dans la société -- Circulation des enjeux éthiques entre l'ESR et la société -- Statut juridique des données et des contenus -- Hypothèses d'évolution à 2040 pour « Éthique et cultures numériques » -- 6. Contexte : société, économie et politique -- Sensibilisation aux défis environnementaux -- Le numérique dans la société -- L'économie numérique -- Politique et acteurs du numérique.

Hypothèses d'évolution à 2040 pour « Contexte : société, économie et politique » -- 7. Organisation institutionnelle de l'ESR -- Structuration des organisations -- Pilotage et stratégie des institutions -- Métiers et compétences -- Modèle économique de l'ESR : évolution des modes de financement de la recherche -- Hypothèses d'évolution à 2040 pour « Organisation institutionnelle de l'ESR » -- Partie II - Présentation des scénarios -- 8. Quatre scénarios -- Analyse morphologique du système en 2040 -- Quatre futurs possibles pour envisager l'avenir -- 9. Enjeux des scénarios -- Scénario 1 : plateformisation de la recherche et de l'enseignement, et captation des données par des firmes privées -- Scénario 2 : enjeux environnementaux globaux et internationalisation de la recherche et de l'enseignement supérieur -- Scénario 3 : ancrage territorial de l'ESR et organisation multi-acteur -- Scénario 4 : limitation des ressources et sobriété numérique -- 10. Enseignements des scénarios -- Les spécificités des domaines concernés -- Les enjeux des scénarios pour la recherche -- Les enjeux des scénarios pour l'enseignement supérieur -- Conclusion -- Références bibliographiques -- Remerciements -- Les auteurs.