Lehrerperspektiven uber die fachdidaktische Strukturierung des Mathematikunterrichtes zur Entwicklung der Problemlosekompetenz eine qualitative Interviewstudie mit erfahrenen Gymnasiallehrkraften / / Stephanie Schlump.

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Bibliographic Details
VerfasserIn:
Place / Publishing House:Munster : : WTM Verlag fur wissenschaftliche Texte und Medien,, [2015]
Ã2015
Year of Publication:2015
Language:German
Series:Ars inveniendi et dejudicandi ; Band 5
Online Access:
Physical Description:1 online resource (311 pages).
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Description
Bibliography:Includes bibliographical references.
ISBN:9783942197885
9783942197892
Hierarchical level:Monograph
Statement of Responsibility: Stephanie Schlump.