???????? ?????????? (Emoc?jna spritn?st') : : ?? ?????? ?????? ?????? ? ?????????? ??????????? ??? ?????? ?? ????? (Jak pochati rad?ti zm?nam ? otrimuvati zadovolennja v?d roboti ta zhittja).

Saved in:
Bibliographic Details
:
Place / Publishing House:Kharkiv : : Glagoslav Distribution,, 2019.
©2019.
Year of Publication:2019
Language:Ukrainian
Online Access:
Physical Description:1 online resource (271 pages)
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id 5006029218
ctrlnum (MiAaPQ)5006029218
(Au-PeEL)EBL6029218
(OCoLC)1138675033
collection bib_alma
record_format marc
spelling ?????, ??????.
???????? ?????????? (Emoc?jna spritn?st') : ?? ?????? ?????? ?????? ? ?????????? ??????????? ??? ?????? ?? ????? (Jak pochati rad?ti zm?nam ? otrimuvati zadovolennja v?d roboti ta zhittja).
Kharkiv : Glagoslav Distribution, 2019.
©2019.
1 online resource (271 pages)
text txt rdacontent
computer c rdamedia
online resource cr rdacarrier
Intro -- Розділ 1. Від скутості до спритності -- Неухильний чи спритний? -- ВИОКРЕМЛЕННЯ -- ВИХІД ЗА МЕЖІ -- Реалізація власних спонук -- Рух уперед -- Розділ 2. На гачку -- Швидке й повільне думання -- Чотири найпоширеніші гачки -- Розділ 3. Спроба зістрибнути з гачка -- Коли зростає неспокій -- На гачку через щастя -- Позитивні аспекти гніву (та інших проблемних емоцій) -- Розділ 4. Виокремлення -- Співчуття до себе -- Ваш внутрішній критик -- Обираючи готовність -- Функціональність маркування -- Розділ 5. Вихід за межі -- Таємне життя того, що ви бачили -- Створення проміжного простору -- Дати спокій -- Розділ 6. Реалізація власних спонук -- Ми приймаємо чужі рішення -- Яким я хочу бачити власне життя? -- Визначення ваших цінностей -- Інформатор -- Реалізуйте цінності лише в реальних діях -- Конфлікти цілей -- Розділ 7. Рух далі -- Принцип малих прийомів -- Нова перспектива: помалу змінюємо умонастрій -- Погрожування пальцем або охоче серце: зміни наших мотивацій -- Збудований надовго: підправлення наших звичок -- Розділ 8. Рух уперед -- Принцип гойдалки -- Прокляття комфорту -- Обираємо виклик -- Зануреність у події -- Вихід із застою -- Терпіть або йдіть -- Розділ 9. Робота емоційної спритності -- На гачку на роботі -- Індивідуальні гачки -- Групові гачки -- Групи на гачку -- Беріться до роботи -- Причини проблем на роботі -- Емоційна праця -- Погоджуйтесь на роботу й коригуйте її -- Розділ 10. Як виховувати емоційно спритних дітей -- Занурення -- На власному прикладі -- Бачу вас, бачу себе -- Важливо, як думати, а не про що думати -- Виховувати турботливих дітей -- Емоційний коучинг -- Оце й усе -- Розділ 11. Підсумок: входження в реальність -- Подяка.
Description based on publisher supplied metadata and other sources.
Electronic reproduction. Ann Arbor, Michigan : ProQuest Ebook Central, 2024. Available via World Wide Web. Access may be limited to ProQuest Ebook Central affiliated libraries.
Electronic books.
Print version: ?????, ?????? ???????? ?????????? (Emoc?jna spritn?st') Kharkiv : Glagoslav Distribution,c2019
ProQuest (Firm)
https://ebookcentral.proquest.com/lib/oeawat/detail.action?docID=6029218 Click to View
language Ukrainian
format eBook
author ?????, ??????.
spellingShingle ?????, ??????.
???????? ?????????? (Emoc?jna spritn?st') : ?? ?????? ?????? ?????? ? ?????????? ??????????? ??? ?????? ?? ????? (Jak pochati rad?ti zm?nam ? otrimuvati zadovolennja v?d roboti ta zhittja).
Intro -- Розділ 1. Від скутості до спритності -- Неухильний чи спритний? -- ВИОКРЕМЛЕННЯ -- ВИХІД ЗА МЕЖІ -- Реалізація власних спонук -- Рух уперед -- Розділ 2. На гачку -- Швидке й повільне думання -- Чотири найпоширеніші гачки -- Розділ 3. Спроба зістрибнути з гачка -- Коли зростає неспокій -- На гачку через щастя -- Позитивні аспекти гніву (та інших проблемних емоцій) -- Розділ 4. Виокремлення -- Співчуття до себе -- Ваш внутрішній критик -- Обираючи готовність -- Функціональність маркування -- Розділ 5. Вихід за межі -- Таємне життя того, що ви бачили -- Створення проміжного простору -- Дати спокій -- Розділ 6. Реалізація власних спонук -- Ми приймаємо чужі рішення -- Яким я хочу бачити власне життя? -- Визначення ваших цінностей -- Інформатор -- Реалізуйте цінності лише в реальних діях -- Конфлікти цілей -- Розділ 7. Рух далі -- Принцип малих прийомів -- Нова перспектива: помалу змінюємо умонастрій -- Погрожування пальцем або охоче серце: зміни наших мотивацій -- Збудований надовго: підправлення наших звичок -- Розділ 8. Рух уперед -- Принцип гойдалки -- Прокляття комфорту -- Обираємо виклик -- Зануреність у події -- Вихід із застою -- Терпіть або йдіть -- Розділ 9. Робота емоційної спритності -- На гачку на роботі -- Індивідуальні гачки -- Групові гачки -- Групи на гачку -- Беріться до роботи -- Причини проблем на роботі -- Емоційна праця -- Погоджуйтесь на роботу й коригуйте її -- Розділ 10. Як виховувати емоційно спритних дітей -- Занурення -- На власному прикладі -- Бачу вас, бачу себе -- Важливо, як думати, а не про що думати -- Виховувати турботливих дітей -- Емоційний коучинг -- Оце й усе -- Розділ 11. Підсумок: входження в реальність -- Подяка.
author_facet ?????, ??????.
marc_error [author_variant]Index 0 out of bounds for length 0
author_sort ?????, ??????.
title ???????? ?????????? (Emoc?jna spritn?st') : ?? ?????? ?????? ?????? ? ?????????? ??????????? ??? ?????? ?? ????? (Jak pochati rad?ti zm?nam ? otrimuvati zadovolennja v?d roboti ta zhittja).
title_sub ?? ?????? ?????? ?????? ? ?????????? ??????????? ??? ?????? ?? ????? (Jak pochati rad?ti zm?nam ? otrimuvati zadovolennja v?d roboti ta zhittja).
title_full ???????? ?????????? (Emoc?jna spritn?st') : ?? ?????? ?????? ?????? ? ?????????? ??????????? ??? ?????? ?? ????? (Jak pochati rad?ti zm?nam ? otrimuvati zadovolennja v?d roboti ta zhittja).
title_fullStr ???????? ?????????? (Emoc?jna spritn?st') : ?? ?????? ?????? ?????? ? ?????????? ??????????? ??? ?????? ?? ????? (Jak pochati rad?ti zm?nam ? otrimuvati zadovolennja v?d roboti ta zhittja).
title_full_unstemmed ???????? ?????????? (Emoc?jna spritn?st') : ?? ?????? ?????? ?????? ? ?????????? ??????????? ??? ?????? ?? ????? (Jak pochati rad?ti zm?nam ? otrimuvati zadovolennja v?d roboti ta zhittja).
title_auth ???????? ?????????? (Emoc?jna spritn?st') : ?? ?????? ?????? ?????? ? ?????????? ??????????? ??? ?????? ?? ????? (Jak pochati rad?ti zm?nam ? otrimuvati zadovolennja v?d roboti ta zhittja).
title_new ???????? ?????????? (Emoc?jna spritn?st') :
title_sort ???????? ?????????? (emoc?jna spritn?st') : ?? ?????? ?????? ?????? ? ?????????? ??????????? ??? ?????? ?? ????? (jak pochati rad?ti zm?nam ? otrimuvati zadovolennja v?d roboti ta zhittja).
publisher Glagoslav Distribution,
publishDate 2019
physical 1 online resource (271 pages)
contents Intro -- Розділ 1. Від скутості до спритності -- Неухильний чи спритний? -- ВИОКРЕМЛЕННЯ -- ВИХІД ЗА МЕЖІ -- Реалізація власних спонук -- Рух уперед -- Розділ 2. На гачку -- Швидке й повільне думання -- Чотири найпоширеніші гачки -- Розділ 3. Спроба зістрибнути з гачка -- Коли зростає неспокій -- На гачку через щастя -- Позитивні аспекти гніву (та інших проблемних емоцій) -- Розділ 4. Виокремлення -- Співчуття до себе -- Ваш внутрішній критик -- Обираючи готовність -- Функціональність маркування -- Розділ 5. Вихід за межі -- Таємне життя того, що ви бачили -- Створення проміжного простору -- Дати спокій -- Розділ 6. Реалізація власних спонук -- Ми приймаємо чужі рішення -- Яким я хочу бачити власне життя? -- Визначення ваших цінностей -- Інформатор -- Реалізуйте цінності лише в реальних діях -- Конфлікти цілей -- Розділ 7. Рух далі -- Принцип малих прийомів -- Нова перспектива: помалу змінюємо умонастрій -- Погрожування пальцем або охоче серце: зміни наших мотивацій -- Збудований надовго: підправлення наших звичок -- Розділ 8. Рух уперед -- Принцип гойдалки -- Прокляття комфорту -- Обираємо виклик -- Зануреність у події -- Вихід із застою -- Терпіть або йдіть -- Розділ 9. Робота емоційної спритності -- На гачку на роботі -- Індивідуальні гачки -- Групові гачки -- Групи на гачку -- Беріться до роботи -- Причини проблем на роботі -- Емоційна праця -- Погоджуйтесь на роботу й коригуйте її -- Розділ 10. Як виховувати емоційно спритних дітей -- Занурення -- На власному прикладі -- Бачу вас, бачу себе -- Важливо, як думати, а не про що думати -- Виховувати турботливих дітей -- Емоційний коучинг -- Оце й усе -- Розділ 11. Підсумок: входження в реальність -- Подяка.
isbn 9786171246331
genre Electronic books.
genre_facet Electronic books.
url https://ebookcentral.proquest.com/lib/oeawat/detail.action?docID=6029218
illustrated Not Illustrated
oclc_num 1138675033
status_str n
ids_txt_mv (MiAaPQ)5006029218
(Au-PeEL)EBL6029218
(OCoLC)1138675033
carrierType_str_mv cr
is_hierarchy_title ???????? ?????????? (Emoc?jna spritn?st') : ?? ?????? ?????? ?????? ? ?????????? ??????????? ??? ?????? ?? ????? (Jak pochati rad?ti zm?nam ? otrimuvati zadovolennja v?d roboti ta zhittja).
_version_ 1792331055509798913
fullrecord <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>04869nam a22003373i 4500</leader><controlfield tag="001">5006029218</controlfield><controlfield tag="003">MiAaPQ</controlfield><controlfield tag="005">20240229073833.0</controlfield><controlfield tag="006">m o d | </controlfield><controlfield tag="007">cr cnu||||||||</controlfield><controlfield tag="008">240229s2019 xx o ||||0 ukr d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9786171246331</subfield><subfield code="q">(electronic bk.)</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(MiAaPQ)5006029218</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(Au-PeEL)EBL6029218</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)1138675033</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">MiAaPQ</subfield><subfield code="b">eng</subfield><subfield code="e">rda</subfield><subfield code="e">pn</subfield><subfield code="c">MiAaPQ</subfield><subfield code="d">MiAaPQ</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">?????, ??????.</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">???????? ?????????? (Emoc?jna spritn?st') :</subfield><subfield code="b">?? ?????? ?????? ?????? ? ?????????? ??????????? ??? ?????? ?? ????? (Jak pochati rad?ti zm?nam ? otrimuvati zadovolennja v?d roboti ta zhittja).</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Kharkiv :</subfield><subfield code="b">Glagoslav Distribution,</subfield><subfield code="c">2019.</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="4"><subfield code="c">©2019.</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">1 online resource (271 pages)</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">text</subfield><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">computer</subfield><subfield code="b">c</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">online resource</subfield><subfield code="b">cr</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="505" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">Intro -- Розділ 1. Від скутості до спритності -- Неухильний чи спритний? -- ВИОКРЕМЛЕННЯ -- ВИХІД ЗА МЕЖІ -- Реалізація власних спонук -- Рух уперед -- Розділ 2. На гачку -- Швидке й повільне думання -- Чотири найпоширеніші гачки -- Розділ 3. Спроба зістрибнути з гачка -- Коли зростає неспокій -- На гачку через щастя -- Позитивні аспекти гніву (та інших проблемних емоцій) -- Розділ 4. Виокремлення -- Співчуття до себе -- Ваш внутрішній критик -- Обираючи готовність -- Функціональність маркування -- Розділ 5. Вихід за межі -- Таємне життя того, що ви бачили -- Створення проміжного простору -- Дати спокій -- Розділ 6. Реалізація власних спонук -- Ми приймаємо чужі рішення -- Яким я хочу бачити власне життя? -- Визначення ваших цінностей -- Інформатор -- Реалізуйте цінності лише в реальних діях -- Конфлікти цілей -- Розділ 7. Рух далі -- Принцип малих прийомів -- Нова перспектива: помалу змінюємо умонастрій -- Погрожування пальцем або охоче серце: зміни наших мотивацій -- Збудований надовго: підправлення наших звичок -- Розділ 8. Рух уперед -- Принцип гойдалки -- Прокляття комфорту -- Обираємо виклик -- Зануреність у події -- Вихід із застою -- Терпіть або йдіть -- Розділ 9. Робота емоційної спритності -- На гачку на роботі -- Індивідуальні гачки -- Групові гачки -- Групи на гачку -- Беріться до роботи -- Причини проблем на роботі -- Емоційна праця -- Погоджуйтесь на роботу й коригуйте її -- Розділ 10. Як виховувати емоційно спритних дітей -- Занурення -- На власному прикладі -- Бачу вас, бачу себе -- Важливо, як думати, а не про що думати -- Виховувати турботливих дітей -- Емоційний коучинг -- Оце й усе -- Розділ 11. Підсумок: входження в реальність -- Подяка.</subfield></datafield><datafield tag="588" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Description based on publisher supplied metadata and other sources.</subfield></datafield><datafield tag="590" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Electronic reproduction. Ann Arbor, Michigan : ProQuest Ebook Central, 2024. Available via World Wide Web. Access may be limited to ProQuest Ebook Central affiliated libraries. </subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Electronic books.</subfield></datafield><datafield tag="776" ind1="0" ind2="8"><subfield code="i">Print version:</subfield><subfield code="a">?????, ??????</subfield><subfield code="t">???????? ?????????? (Emoc?jna spritn?st')</subfield><subfield code="d">Kharkiv : Glagoslav Distribution,c2019</subfield></datafield><datafield tag="797" ind1="2" ind2=" "><subfield code="a">ProQuest (Firm)</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="0"><subfield code="u">https://ebookcentral.proquest.com/lib/oeawat/detail.action?docID=6029218</subfield><subfield code="z">Click to View</subfield></datafield></record></collection>