Sprachliche Merkmale des fachlichen Inputs im Fachunterricht Biologie : : Eine konzeptorientierte Analyse der Enkodierung von Bewegung / / Diana Maak.
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Superior document: | DaZ-Forschung, Band 14 |
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VerfasserIn: | |
Place / Publishing House: | Berlin, [Germany] ;, Boston, [Massachusetts] : : De Gruyter,, 2018. 2018 |
Year of Publication: | 2018 |
Language: | German |
Series: | DaZ-Forschung ;
Band 14. |
Online Access: | |
Physical Description: | 1 online resource (121 pages) :; illustrations. |
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