L' expérience de la Subjectivité Dans l'enseignement Littéraire.

Le livre s'intéresse à la question de la subjectivité liée à celle de la réputation littéraire des oeuvres ac-cordée par les champs littéraires, universitaires et scolaires. Il se fonde également sur une enquête de terrain (classes de collège et d'ECG du Canton de Genève) pour...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Superior document:Exploration Series ; v.208
:
Place / Publishing House:Brussels : : P.I.E. - Peter Lang SA Éditions Scientifiques Internationales,, 2023.
{copy}2023.
Year of Publication:2023
Edition:1st ed.
Language:French
Series:Exploration Series
Online Access:
Physical Description:1 online resource (388 pages)
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
LEADER 05677nam a22004093i 4500
001 50030882787
003 MiAaPQ
005 20240229073851.0
006 m o d |
007 cr cnu||||||||
008 240229s2023 xx o ||||0 fre d
020 |a 9782875749024  |q (electronic bk.) 
020 |z 9782875749017 
035 |a (MiAaPQ)50030882787 
035 |a (Au-PeEL)EBL30882787 
035 |a (OCoLC)1409697079 
040 |a MiAaPQ  |b eng  |e rda  |e pn  |c MiAaPQ  |d MiAaPQ 
100 1 |a Védrines, Bruno. 
245 1 0 |a L' expérience de la Subjectivité Dans l'enseignement Littéraire. 
250 |a 1st ed. 
264 1 |a Brussels :  |b P.I.E. - Peter Lang SA Éditions Scientifiques Internationales,  |c 2023. 
264 4 |c {copy}2023. 
300 |a 1 online resource (388 pages) 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a computer  |b c  |2 rdamedia 
338 |a online resource  |b cr  |2 rdacarrier 
490 1 |a Exploration Series ;  |v v.208 
505 0 |a Cover -- Series Information -- Copyright Information -- Sommaire -- Préface -- Problème et méthode -- Partie I Éléments pour une théorie de l'assujettissement. La construction des formes de la subjectivité -- Chapitre 1 L'avènement du sujet -- Chapitre 2 La réputation littéraire -- Chapitre 3 Le sujet dans une perspective didactique -- Partie II Etude empirique des formes d'assujettissement dans l'enseignement littéraire. Les instruments de l'assujettissement et les tâches du sujet -- Chapitre 4 Explicitation de la démarche. Recueil des données -- Chapitre 5 Les conditions du travail scolaire. Les effets de la discipline sur le rapport aux textes littéraires -- Chapitre 6 Les effets des concepts littéraires -- Chapitre 7 L'attention portée au référent -- Chapitre 8 Des émotions intelligentes -- Annexes -- Références bibliographiques -- Index des noms -- Index des concepts -- Table des matières -- Préface -- Problème et méthode -- Partie I Éléments pour une théorie de l'assujettissement. La construction des formes de la subjectivité -- Chapitre 1 L'avènement du sujet -- 1. L'assujettissement -- 2. « La personnalité est le social en nous » -- 3. Synthèse intermédiaire: une hiérarchie des sujets -- Chapitre 2 La réputation littéraire -- 1. Les effets de la réputation -- 2. Deux exemples d'autonomisation du champ littéraire: l'esthétique romantique et le « moment grammatical » -- 2.1. L'influence de l'esthétique romantique -- 2.2. Le « moment grammatical » -- 3. Un exemple d'hétéronomie: les textes de témoignage -- 3.1. L'émergence historique d'un genre -- 3.2. L'assujettissement à la réputation littéraire -- 4. Le rôle de la discipline scolaire -- 5. Synthèse intermédiaire: partage du sensible, partage du politique -- Chapitre 3 Le sujet dans une perspective didactique -- 1. Conceptions naturalistes de la subjectivité -- 2. Le sujet lecteur. 
505 8 |a 2.1. Un lecteur réel ? -- 2.2. Une identité narrative ? -- 3. L'orientation de l'attention -- 4. Concepts quotidiens et concepts scientifiques -- 5. Synthèse intermédiaire: le pouvoir égal de l'intelligence -- Partie II Etude empirique des formes d'assujettissement dans l'enseignement littéraire. Les instruments de l'assujettissement et les tâches du sujet -- Chapitre 4 Explicitation de la démarche. Recueil des données -- 1. Présentation des filières -- 2. À propos de la séquence d'enseignement -- 3. Deux auteurs en contraste: Lintier et Barbusse -- 3.1 Paul Lintier -- 3.2 Henri Barbusse -- Chapitre 5 Les conditions du travail scolaire. Les effets de la discipline sur le rapport aux textes littéraires -- 1. L'enseignement d'une méthodologie -- 2. La réflexion sur les champs disciplinaires -- 3. Les appréciations de l'intérêt -- Chapitre 6. Les effets des concepts littéraires -- 1. Le concept disciplinant et assujettissant de style -- 2. Le concept disciplinant et assujettissant de narrateur -- 3. Exemple d'une disciplination caractéristique par la filière -- 4. Brève digression sur la disciplination et la communauté interprétative -- Chapitre 7 L'attention portée au référent -- 1. Le rôle de la référence dans le développement intellectuel des élèves -- 2. L'effet-texte: l'impact du genre sur l'assujettissement -- 3. Synthèse intermédiaire: assujettissement et division du travail -- Chapitre 8 Des émotions intelligentes -- Annexes -- Extrait du texte de Paul Lintier -- Extrait du texte d'Henri Barbusse -- Références bibliographiques -- Index des noms -- Index des concepts -- Table des matières -- Series Index. 
520 |a Le livre s'intéresse à la question de la subjectivité liée à celle de la réputation littéraire des oeuvres ac-cordée par les champs littéraires, universitaires et scolaires. Il se fonde également sur une enquête de terrain (classes de collège et d'ECG du Canton de Genève) pour analyser l'expression de la subjectivité dans l'enseignement aujourd'hui. 
588 |a Description based on publisher supplied metadata and other sources. 
590 |a Electronic reproduction. Ann Arbor, Michigan : ProQuest Ebook Central, 2024. Available via World Wide Web. Access may be limited to ProQuest Ebook Central affiliated libraries.  
655 4 |a Electronic books. 
776 0 8 |i Print version:  |a Védrines, Bruno  |t L' expérience de la Subjectivité Dans l'enseignement Littéraire  |d Brussels : P.I.E. - Peter Lang SA Éditions Scientifiques Internationales,c2023  |z 9782875749017 
797 2 |a ProQuest (Firm) 
830 0 |a Exploration Series 
856 4 0 |u https://ebookcentral.proquest.com/lib/oeawat/detail.action?docID=30882787  |z Click to View