6. Europäische TA-Konferenz (ETAC6)

TECHNOLOGY ASSESSMENT GOES GLOBAL

Wien/Österreich von 2. bis 4. Juni, 2025

Internationale Konferenz, veranstaltet vom Institut für Technikfolgen-Abschätzung (ITA) der Österreichischen Akademie der Wissenschaften in Zusammenarbeit mit dem globalTA-Netzwerk 

Ziel dieser Konferenz ist es, TA-Praktiker:innen und andere Expert:innen, die sich für TA und ähnliche Aktivitäten interessieren, aus der ganzen Welt zusammenzubringen. Das Konferenzformat wird wissenschaftliche Beiträge und den Austausch über Methoden, Ansätze und organisatorische Rahmenbedingungen ermöglichen.

Der Call for Papers wird im Jahr 2024 veröffentlicht. Bleiben Sie auf dem Laufenden!

Tragen Sie hier Ihre E-Mail-Adresse ein, um informiert zu werden, wenn der Aufruf veröffentlicht wird.

Der thematische Schwerpunkt dieser Konferenz ist die globale Ebene der TA, ihre verschiedenen Formen und die Aussichten auf internationale Zusammenarbeit. Die globale Perspektive bedeutet, dass verschiedene Aktivitäten und Ansätze einbezogen werden, die vielleicht nicht als "TA" bezeichnet werden, aber methodisch, thematisch und organisatorisch zusammenhängen. Sich außerhalb ihrer etablierten (westlichen/europäischen) Kontexte zu bewegen, wird für die TA befruchtend und inspirierend sein. 

Der bevorstehende Aufruf wird folgende Themen umfassen:

• Welche Formen von TA (und TA-ähnlichen Aktivitäten) betreiben außereuropäische TA oder TA-ähnliche Institutionen und zu welchen Themen?
• Wie viel "globale" (und wie viel "lokale" oder "regionale") TA gibt es in "nationaler" und "europäischer" TA? (Themen wie Pandemien, Klimawandel, Fragen wie globale Gerechtigkeit)
• Welche Art von Austausch zwischen TA-Praktiker:innen weltweit wäre möglich und wertvoll?
• Welche sozio-politischen Strukturen sind für eine gut funktionierende TA notwendig?
• Welche Kompetenzen und Ressourcen werden benötigt, um der globalen Reichweite von TA gerecht zu werden?
• Welche Methoden und Ansätze werden benötigt, und wie können ihre Effizienz und Wirkung besser bewertet werden?
• Was sind wichtige Lehren aus der bisherigen globalTA-Initiative?
• Welche inter- und transdisziplinären Ausbildungsstrategien für TA gibt es für Forschung, Gesellschafts- und Politikberatung, insbesondere in globaler Perspektive? Wo gibt es Handlungsbedarf?
• Inwieweit kann TA die Sustainable Development Goals, wie Klimaschutz (SDG 13) und Frieden (SDG 16) ... auf lokaler und globaler Ebene unterstützen?