Pädagogische Kunsttherapie und Soziale Arbeit : Beiträge zur Theorie, Praxis und Forschung / Wolfgang Domma
Die Pädagogische Kunsttherapie ist eine Therapieform, die sich mit ihrer kunstpädagogischen Ausrichtung und Arbeitsweise seit vielen Jahren in den verschiedenen Praxisfeldern der Sozialen Arbeit bewährt. Die AutorInnen beleuchten die theoretischen und konzeptionellen Korrespondenzen zwischen dies...
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| HerausgeberIn: | |
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| Year of Publication: | 2016 |
| Edition: | 1st ed. |
| Language: | German |
| Series: | Schriften der Katholischen Hochschule Nordrhein-Westfalen
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| Physical Description: | 1 online resource (192 pages). |
| Tags: |
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| 504 | |a Includes bibliographical references at the end of each chapters. | ||
| 520 | |a Die Pädagogische Kunsttherapie ist eine Therapieform, die sich mit ihrer kunstpädagogischen Ausrichtung und Arbeitsweise seit vielen Jahren in den verschiedenen Praxisfeldern der Sozialen Arbeit bewährt. Die AutorInnen beleuchten die theoretischen und konzeptionellen Korrespondenzen zwischen dieser entwicklungsfördernden und rehabilitativen Kunsttherapie einerseits und einer klinischen wie bildungsorientierten Sozialen Arbeit andererseits. | ||
| 520 | 1 | |a Im Ganzen handelt es sich um einen gelungenen Themenband, der aus unterschiedlichen Themenschwerpunkten Zugänge und Perspektiven für die Pädagogische Kunsttherapie bezogen auf die Soziale Arbeit aufzeigt. socialnet, 16.09.2016 | |
| 545 | 0 | |a Prof. Dr. päd. Wolfgang Domma, Professor für Ästhetik und Kommunikation in der Sozialen Arbeit, KatHO NRW Abt. Aachen, Leiter der berufsbegleitenden Weiterbildung "Pädagogische Kunst therapie" und des Zentrums für Ästhetik und Kommunikation (ZÄSKO) der KatHO NRW, Sonderpädagoge, Kunsttherapeut (DGKT), Supervisor (DGSv) | |
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