Globales lehren, Postkoloniales lehren : Perspektiven für Schule im Horizont der Gegenwart
Long description: Der Band unternimmt vor dem Hintergrund von Diskussionen um globale und postkoloniale Anliegen den Versuch, das Verständnis von Bildung und Schule neu zu justieren. Dies geschieht einerseits durch grundlagentheoretische Orientierungen, andererseits mit Hilfe von interkulturell-verg...
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HerausgeberIn: | |
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Place / Publishing House: | Weinheim : Beltz Juventa, 2020 |
Year of Publication: | 2020 |
Edition: | 1. Aufl. |
Language: | German |
Series: | Bildung: Demokratie
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Physical Description: | Online-Ressource (217 S.) |
Notes: | PublicationDate: 20200916 |
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