Hans Tietgens und die Erwachsenenbildung : : Gespräche über frühe wegweisende Texte / / Wiltrud Gieseke, Bernd Käpplinger.

Alle, die sich mit der Geschichte der Professionalisierung der Erwachsenen- und Weiterbildung in Wissenschaft und Praxis befassen, treffen früher oder später auf Hans Tietgens. Er hat die institutionalisierte Erwachsenenbildung maßgeblich geprägt und gilt noch heute als ihr Vordenker. Welche aktu...

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Superior document:Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen - Forschung & Praxis.
VerfasserIn:
TeilnehmendeR:
Place / Publishing House:Bielefeld, Germany : : wbv Media GmbH & Co. KG,, 1905.
Year of Publication:1905
Edition:Erste auflage.
Language:German
Series:Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen.
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Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen - Forschung & Praxis.
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Alle, die sich mit der Geschichte der Professionalisierung der Erwachsenen- und Weiterbildung in Wissenschaft und Praxis befassen, treffen früher oder später auf Hans Tietgens. Er hat die institutionalisierte Erwachsenenbildung maßgeblich geprägt und gilt noch heute als ihr Vordenker. Welche aktuelle Bedeutung haben seine gut 50 Jahre alten Texte über das Unterrichten von und Lernen mit Erwachsenen? Wiltrud Gieseke und Bernd Käpplinger sprechen mit jüngeren Menschen aus Wissenschaft und Praxis der Erwachsenenbildung über Texte von Tietgens. In den Dialogen entstehen gemeinsame Suchbewegungen, um die historische Dimension der Texte für die Gegenwart zu erschließen.
CC BY-SA
Language arts.
Open access publishing.
Erwachsenenbildungswissenschaft; Geschichte der Erwachsenenbildung; Theorie-Praxis-Verhältnis; Hans Tietgens; Erwachsenenbildung; Weiterbildung; Volkshochschule; Lernen; politische Bildung; OpenLibrary 2022
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