Vivir entre escuelas : : relatos y presencias : antología esencial / / Elsie Rockwell ; selección y estudio preliminar a cargo de Nicolás Arata, Juan Carlos Escalante, Ana Padawer.
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| Superior document: | Antologías del pensamiento social latinoamericano y caribeño |
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| TeilnehmendeR: | |
| Place / Publishing House: | Buenos Aires : : CLACSO,, 2018. |
| Year of Publication: | 2018 |
| Language: | Spanish |
| Series: | Antologías del pensamiento social latinoamericano y caribeño.
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| Physical Description: | 1 online resource (876 páginas) |
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Table of Contents:
- Tapa
- Índice I
- Índice II
- Índice III
- Índice IV
- Agradecimientos
- Estudio preliminar. Nicolás Arata, Carlos Escalante y Ana Padawer
- Estudiar las transformaciones y las continuidades en educación. Discusiones teórico-metodológicas
- Escuela y clases subalternas (1982)
- Cómo observar la reproducción (1986)
- Repensando la institución escolar: una lectura de Gramsci (1987)
- Claves para la apropiación: la educación rural en México (1996)
- Tres planos para el estudio de las culturas escolares (2000)
- La construcción de la diversidad y la civilidad en los Estados Unidos y América Latina (2002)
- Resistencia en el aula: entre el fracaso y la indignación (2006).
- Los niños en los intersticios de la cotidianeidad escolar: ¿resistencia, apropiación o subversión? (2011)
- Recuperar la historia en la antropología de la educación (2011)
- De complejizar lo interno a ensamblar lo transnacional: historias de la educación en México (2014)
- Conocer desde dentro las escuelas. Una lectura histórico-cultural
- La dinámica cultural en la escuela (1997)
- Imaginando lo no documentado: del archivo a la cultura escolar (2002)
- Bardas, cercos y llaves: el encierro de escuelas indígenas rurales (2005)
- Huellas del pasado en las culturas escolares (2007)
- Metáforas para encontrar historias inesperadas (2007)
- Escuelas en tiempos de guerra: la educación en el corazón de la Tlaxcala revolucionaria (1913-1918) (2010)
- El trabajo docente hoy: nuevas huellas, bardas y veredas (2013)
- Microhistorias de larga duración que enmarcan la "revolución mexicana": la lucha de Juan de la Rosa y sus secuelas (2014)
- Comprender las prácticas de lectura y escritura fuera de la escuela
- Los usos magisteriales de la lengua escrita (1992).
- Géneros de enseñanza: un abordaje bajtiniano (2000).
- Entre la vida y los libros: prácticas de lectura en las escuelas de la Malintzi a principios del siglo XX (2004)
- Apropiaciones indígenas de la escritura en tres dominios: religión, gobierno y escuela (2006)
- La escolarización del francés escrito (2009)
- Cultura escrita, historias locales y otra lógica ciudadana: relatos de los vecinos mayores de Cuauhtenco, Tlaxcala (2012)
- Analizar temas políticos
- Conciencia histórica y pensamiento crítico: reflexiones sobre un movimiento indígena (1999)
- Educación popular y las lógicas de escolarización (2010)
- Repensando el trabajo educativo y cultural en tiempos de guerra (2010).
- Movimientos sociales emergentes y nuevas maneras de educar (2012)
- ¿Por qué se impone a la fuerza una reforma educativa en México? (2016)
- El trabajo de educar entre la guerra y el común (2016)
- Sobre los antologistas.