Tecnologías digitales : : miradas críticas de la apropiación en América Latina / / Ana Laura Rivoir, María Julia Morales (coordinadoras).
"Este libro indaga desde múltiples preguntas y perspectivas las transformaciones provocadas por el incremento descomunal del flujo de información generada por el uso masivo e intensivo delas tecnologías digitales. El estudio de las apropiaciones por parte de la sociedad configura un mosaico...
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Tecnologías digitales : miradas críticas de la apropiación en América Latina / Ana Laura Rivoir, María Julia Morales (coordinadoras). [Montevideo, Uruguay] : Red de Investigadores sobre Apropiación de Tecnologías Digitales : ObservaTIC ; Ciudad de Buenos Aires, Argentina : CLACSO, 2019. 1 online resource (408 pages) text txt rdacontent computer c rdamedia online resource cr rdacarrier "Este libro indaga desde múltiples preguntas y perspectivas las transformaciones provocadas por el incremento descomunal del flujo de información generada por el uso masivo e intensivo delas tecnologías digitales. El estudio de las apropiaciones por parte de la sociedad configura un mosaico desigual y combinado de usos y empleos de las tecnologías digitales. ¿Cómo han impactado en los grupos sociales, económicos y generacionales los usos de las tecnologías? ¿Qué desafíos entrañan y qué problemas nuevos generan las herramientas cotidianam través de las cuales conocemos y nos comunicamos con nuestro entorno y el mundo?_ Cubierta. Descripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes. TECNOLOGÍAS DIGITALES. MIRADAS CRÍTICAS DE LA APROPIACIÓN EN AMÉRICA LATINA -- PÁGINA LEGAL -- CONTENIDO -- PRESENTACIÓN -- SECCIÓN I. REVISIONES Y APORTES CONCEPTUALES SOBRE APROPIACIÓN DE -- ITINERARIOS DE LA ANTROPOLOGÍA Y SU MIRADA SOBRE EL MUNDO DIGITAL -- INTRODUCCIÓN -- LA ANTROPOLOGÍA Y SU MIRADA SOBRE EL MUNDO DIGITAL -- RECAPITULACIÓN -- REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS -- DERECHOS DIGITALES Y REGULACIÓN DE INTERNET -- UN ABORDAJE PARADIGMÁTICO DE LA APROPIACIÓN DE TECNOLOGÍAS -- HUELLAS DIGITALES -- ¿APOCALÍPTICOS O EMPODERADOS? -- DERECHOS DIGITALES Y REGULACIÓN DE INTERNET REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS -- PERSONAS MAYORES Y TECNOLOGÍAS DIGITALES. REVISIÓN DE ANTECEDENTES SOBRE -- TECNOLOGÍAS DIGITALES Y PERSONAS MAYORES -- DESIGUALDAD DIGITAL Y BRECHA GRIS -- BENEFICIOS Y UTILIDAD DE LAS TIC PARA LAS PERSONAS MAYORES -- DIFICULTADES Y OBSTÁCULOS PARA EL USO -- FACILITADORES: LAS MEDIACIONES Y EL TRABAJO INTERGENERACIONAL Y LOS -- ACCIONES Y POLÍTICAS ESPECÍFICAS PARA LA APROPIACIÓN -- CONCLUSIONES -- REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS -- "ES COMPLICADO ...". LA COMUNICACIÓN MÓVIL DESDE LOS ESTUDIOS DE -- INTRODUCCIÓN LA INTEGRACIÓN DEL TELÉFONO MÓVIL EN EL CAMPO DE ESTUDIOS DE COMUNICACIÓN -- NUEVOS CAMINOS PARA LA INVESTIGACIÓN -- A MODO DE CONCLUSIÓN -- REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS -- SECCIÓN II. TECNOLOGÍAS DIGITALES EN LA EDUCACIÓN Y LA INFANCIA -- LA EDUCACIÓN DEL SIGLO XXI. LA CONSTRUCCIÓN DE COMPETENCIAS EN ESTUDIANTES -- ACERCA DEL IMPACTO DE LAS TECNOLOGÍAS EN LA EDUCACIÓN Y SU RELACIÓN CON -- CONCEPTUALIZACIONES SOBRE LAS COMPETENCIAS EN LA EDUCACIÓN -- DIVERSIDAD DE PROPUESTAS E INICIATIVAS EN RELACIÓN A LA ENSEÑANZA POR LA -- APROPIACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS Y LAS COMPETENCIAS EN LA EDUCACIÓN -- REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS -- ESTRATEGIAS PARA EL ESTUDIO DE PROCESOS DE APROPIACIÓN DE TECNOLOGÍAS EN -- INTRODUCCIÓN -- EL HOGAR COMO ENTORNO TECNOCULTURAL -- EL HOGAR COMO ENTORNO TECNOCULTURAL EN EL NOROESTE DEL ÁREA METROPOLITANA -- CONSIDERACIONES FINALES -- REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS -- DE LOS USOS A LA APROPIACIÓN. REDISEÑO CURRICULAR DE LA LÍNEA DE -- INTRODUCCIÓN -- LAS TIC EN LA FID EN CHILE -- LAS TIC EN LA FID EN LA ULAGOS -- RESULTADOS -- CONCLUSIONES -- REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS APROPIACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS EN LA PRÁCTICA DOCENTE DE LA -- UNIVERSIDAD DE -- INTRODUCCIÓN -- VENTAJAS DEL USO DE LAS TIC EN EL SISTEMA EDUCATIVO -- COMPETENCIAS TICS EN LA PRÁCTICA DOCENTE -- METODOLOGÍA -- RESULTADOS -- CONCLUSIONES -- REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS -- TECNOLOGÍAS EN LAS AULAS TRANSICIONALES. ENTRE MUTACIONES Y REPLANTEOS -- INTRODUCCIÓN -- LOS CAMBIOS NOTACIONALES DESDE MODOS DE (NO) REGISTRO DE LA INFORMACIÓN -- LOS ENTRAMADOS TECNOLÓGICOS Y LAS PRÁCTICAS DE ESCRITURA -- CONCLUSIONES -- REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS. Information technology. Tecnologías de la información. Sociedad de información. Information society. Libros electronicos. elibro, Corp. Rivoir, Ana Laura, editor. Morales, María Julia, editor. |
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LA COMUNICACIÓN MÓVIL DESDE LOS ESTUDIOS DE -- INTRODUCCIÓN LA INTEGRACIÓN DEL TELÉFONO MÓVIL EN EL CAMPO DE ESTUDIOS DE COMUNICACIÓN -- NUEVOS CAMINOS PARA LA INVESTIGACIÓN -- A MODO DE CONCLUSIÓN -- REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS -- SECCIÓN II. TECNOLOGÍAS DIGITALES EN LA EDUCACIÓN Y LA INFANCIA -- LA EDUCACIÓN DEL SIGLO XXI. LA CONSTRUCCIÓN DE COMPETENCIAS EN ESTUDIANTES -- ACERCA DEL IMPACTO DE LAS TECNOLOGÍAS EN LA EDUCACIÓN Y SU RELACIÓN CON -- CONCEPTUALIZACIONES SOBRE LAS COMPETENCIAS EN LA EDUCACIÓN -- DIVERSIDAD DE PROPUESTAS E INICIATIVAS EN RELACIÓN A LA ENSEÑANZA POR LA -- APROPIACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS Y LAS COMPETENCIAS EN LA EDUCACIÓN -- REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS -- ESTRATEGIAS PARA EL ESTUDIO DE PROCESOS DE APROPIACIÓN DE TECNOLOGÍAS EN -- INTRODUCCIÓN -- EL HOGAR COMO ENTORNO TECNOCULTURAL -- EL HOGAR COMO ENTORNO TECNOCULTURAL EN EL NOROESTE DEL ÁREA METROPOLITANA -- CONSIDERACIONES FINALES -- REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS -- DE LOS USOS A LA APROPIACIÓN. 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