Incarner un modèle progressiste : : la professionalisation de l'enseignement à Chicago (1890-1940) / / Sonia Birocheau.
Les années 1890 à 1940 constituent une période charnière dans l'élaboration de nouveaux modèles professionnels dans l'enseignement aux États-Unis. Soucieux de mener des réformes jugées favorables au progrès de la société, divers acteurs entreprennent de modifier le système de...
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| VerfasserIn: | |
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| Place / Publishing House: | Lyon : : ENS Éditions,, 2020. |
| Year of Publication: | 2020 |
| Language: | French |
| Series: | Éducation et savoirs en société
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| Physical Description: | 1 online resource (273 pages) :; illustrations. |
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